日语
课程名称 | 教材名称 | 编者 | 出版社 | 出版年 | 索书号 | 馆藏地 | 简介 | 学期 |
C语言程序设计(A) | C程序设计(第3版) | 谭浩强著 | 清华大学出版社 | 2005 | TP312C/880.15 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 三楼086架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书内容包括C语言概述、程序的灵魂——算法、选择结构程序设计、函数、预处理命令、位运算、常见错误和程序调试等 | 2008-200902 |
C程序设计(第3版) | 谭浩强著 | 清华大学出版社 | 2005 | TP312C/880.15 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 三楼086架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书内容包括C语言概述、程序的灵魂——算法、选择结构程序设计、函数、预处理命令、位运算、常见错误和程序调试等 | 2009-201002 | |
C程序设计题解与上机指导(第3版) | 谭浩强编著 | 清华大学出版社 | 2005 | TP312/880.1702 | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是与谭浩强所著的《C程序设计》(第三版)(清华大学出版社2005年出版)配合使用的参考书。内容包括: (1)《C程序设计》(第三版)一书的习题和参考解答,包括了该书各章的全部习题,约150题,对全部编程习题都给出了参考解答。(2)上机指导,详细介绍了在Turbo C 2.0、Turbo C++ 3.0和Visual C++ 6.0集成环境下编辑、编译、调试和运行程序的方法。(3)上机实验内容,提供了学习本课程应当进行的12个实验(每一个实验对应教材中一章 的内容)。 本书内容丰富、概念清晰、实用性强,是学习C语言的一本好参考书,不仅可以作为《C程序设计》(第三版)的参考书,而且可以作为任何C语言教材的参考书;既适于高等学校师生或计算机培训班使用,也可供报考计算机等级考试者和其他自学者参考。 书中的习题参考答案可在清华大学出版社的网站上下载。 | 2008-200902 | |
C程序设计题解与上机指导(第3版) | 谭浩强编著 | 清华大学出版社 | 2005 | TP312/880.1702 | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是与谭浩强所著的《C程序设计》(第三版)(清华大学出版社2005年出版)配合使用的参考书。内容包括: (1)《C程序设计》(第三版)一书的习题和参考解答,包括了该书各章的全部习题,约150题,对全部编程习题都给出了参考解答。(2)上机指导,详细介绍了在Turbo C 2.0、Turbo C++ 3.0和Visual C++ 6.0集成环境下编辑、编译、调试和运行程序的方法。(3)上机实验内容,提供了学习本课程应当进行的12个实验(每一个实验对应教材中一章 的内容)。 本书内容丰富、概念清晰、实用性强,是学习C语言的一本好参考书,不仅可以作为《C程序设计》(第三版)的参考书,而且可以作为任何C语言教材的参考书;既适于高等学校师生或计算机培训班使用,也可供报考计算机等级考试者和其他自学者参考。 书中的习题参考答案可在清华大学出版社的网站上下载。 | 2009-201002 | |
程序设计基础(C语言版)学习与实验指导 | 吴伟敏 [等] 编著 | 机械工业出版社 | 2008 | TP312C-42/466 | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 网络世界中最具综合性的软件构架,实现“网络服务”的首选平台。开放网络环境(sun one)是sun microsystems的标准软件理念、体系结构、平台和专业技术,用于开发和部署定制服务。本书讲述了web服务和定制服务的概念,sun one体系结构的基础知识。介绍了j2ee平台如何为sun one体系结构定义服务容器,以及j2ee连接器体系结构与基于web服务的集成。对现有通信技术和可靠异步通信系统进行了比较,并介绍了企业对企业集成、企业应用集成和电子商务集成。还介绍了用于创建、组装和实现web服务与定制服务的sun one平台开发工具包。讨论了表示框架,门户服务器,探讨java技术实现的web客户端模式,标识与策略服务,平台服务。第七部分介绍了核心web服务。 本书适合于从事电子商务解决方案、web服务和定制服务创建与部署的人员,尤其适合于sun one环境下的软件开发人员、系统构架师。 | 2009-201002 | |
C语言程序设计(A)(日语IT)Ⅰ | C程序设计教程 | 谭浩强著 | 清华大学出版社 | 2010 | TP311/880.03 | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 由谭浩强教授著、清华大学出版社出版的《c程序设计》是一本公认的学习c语言程序设计的经典教材。根据c语言的发展和计算机教学的需要,作者在《c程序设计(第三版)》的基础上进行了修订。本书按照c语言的新标准c 99进行介绍,所有程序都符合c 99的规定,使编写程序更加规范;对c语言和程序设计的基本概念和要点讲解透彻,全面而深入;按照作者提出的“提出问题—解决问题—归纳分析”三部曲进行教学、组织教材;本书的每个例题都按以下几个步骤展开:提出任务—解题思路—编写程序—运行程序—程序分析—有关说明。符合读者认知规律,容易入门与提高。 本书内容先进,体系合理,概念清晰,讲解详尽,降低台阶,分散难点,例题丰富,深入浅出,文字流畅,通俗易懂,是初学者学习c程序设计的理想教材,可作为高等学校各专业的正式教材,也是一本自学的好教材。本书还配有辅助教材《c程序设计(第四版)学习辅导》。 | 2011-201201 |
C语言程序设计与实验 | C程序设计(第3版) | 谭浩强著 | 清华大学出版社 | 2005 | TP312C/880.15 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 三楼086架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书内容包括C语言概述、程序的灵魂——算法、选择结构程序设计、函数、预处理命令、位运算、常见错误和程序调试等 | 2007-200802 |
C程序设计题解与上机指导(第3版) | 谭浩强著 | 清华大学出版社 | 2005 | TP312/880.1702 | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是与谭浩强所著的《C程序设计》(第三版)(清华大学出版社2005年出版)配合使用的参考书。内容包括: (1)《C程序设计》(第三版)一书的习题和参考解答,包括了该书各章的全部习题,约150题,对全部编程习题都给出了参考解答。(2)上机指导,详细介绍了在Turbo C 2.0、Turbo C++ 3.0和Visual C++ 6.0集成环境下编辑、编译、调试和运行程序的方法。(3)上机实验内容,提供了学习本课程应当进行的12个实验(每一个实验对应教材中一章 的内容)。 本书内容丰富、概念清晰、实用性强,是学习C语言的一本好参考书,不仅可以作为《C程序设计》(第三版)的参考书,而且可以作为任何C语言教材的参考书;既适于高等学校师生或计算机培训班使用,也可供报考计算机等级考试者和其他自学者参考。 书中的习题参考答案可在清华大学出版社的网站上下载。 | 2007-200802 | |
JAVA程序设计 | JAVA语言编程基础教程 | 宋振会编著 | 清华大学出版社 | 2005 | TP312JA/726 | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书内容包括:从C++编程转到Java编程;运算符、优先级和结合律;条件判定和循环;使用布局管理器布局界面;窗体界面的交互和事件处理;多线程编程;基于Web的网络编程等 | 2009-201002 |
Java语言编程基础教程 | 宋振会编著 | 清华大学出版社 | 2005 | TP312JA/726 | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书内容包括:从C++编程转到Java编程;运算符、优先级和结合律;条件判定和循环;使用布局管理器布局界面;窗体界面的交互和事件处理;多线程编程;基于Web的网络编程等 | 2010-201102 | |
Java程序设计(日语IT)Ⅰ | Java语言程序设计(第2版) | 丁振凡编著 | 清华大学出版社 | 2014 | TP312JA/126.5201 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 三楼086架 | 本书以Java语言的内容体系为线索,将面向对象程序设计的原则与特点融入具体的Java程序实例中。全书共分17章,分别为Java语言概述,Java数据类型与表达式,流程控制语句,数组和方法,类与对象,继承与多态,常用类的使用,抽象类、接口及内嵌类,异常处理,JavaApplet与Java绘图,图形用户界面编程基础,多线程,流式输入输出与文件处理,Java泛型与收集API,高级图形用户界面编程,Java的网络编程,JDBC技术和数据库应用。本书在内容安排上由浅入深,注重理论与实际的结合,例题精练,许多例子是实际应用的写照,有利于培养学生解决实际问题的能力。本书的特点是结构合理、内容丰富、通俗易懂,既注重Java基本理论和概念的阐述,又重视结合实际应用和Java的最新发展。 本书可作为高等院校学生学习Java语言和面向对象程序设计方法的教材,同时也可作为广大自学者和软件开发人员的参考用书。 | 2014-201501 |
Java语言程序设计(第2版) | 张思民主编 | 清华大学出版社 | 2012 | TP312JA/049.2101 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 三楼086架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本教材从Java语言的基本概念及程序设计的基本思想出发,突出基本概念、基本原理与基本应用,循序渐进地引导读者学习程序设计的思想和方法。 | 2013-201401 | |
JAVA语言程序设计与实验 | JAVA语言编程基础教程 | 宋振会编著 | 清华大学出版社 | 2005 | TP312JA/726 | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书内容包括:从C++编程转到Java编程;运算符、优先级和结合律;条件判定和循环;使用布局管理器布局界面;窗体界面的交互和事件处理;多线程编程;基于Web的网络编程等 | 2008-200902 |
初级翻译 | 新编日汉翻译教程 | 梁传宝, 高宁编著 | 上海外语教育出版社 | 2000 | H365.9/867 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 | 《新编日汉翻译教程》内容简介:概述部分简明扼要地阐述翻译的基本原理、介绍日汉翻译的历史和语境在翻译中的重要性。第一和第二单元分别介绍词语和句子的翻译方法,通过分析日译汉的实例来展示运用翻译方法的实际情形。由于这两个单元是日汉翻译教学的基础,所以讲解相对比其他单元详细一些。第三单元对不大容易把握的几种日语常用表达形式进行归纳,并对翻译方法进行探讨。第四和第五单元主要探讨各种文体的翻译,由于翻译往往是“仁者见仁,智者见智”,所以课文除对各类文体翻译的要点作简要提示外,主要列举实例,以实例来说明问题。第五单元文学文体翻译部分,列举了难易程度不同的实例,使用时可有所选择。另外,为了便于教学,分析对比类的练习和部分改错练习等没有附参考译文。 | 2005-200601 |
初级日语Ⅰ | 大家的日语(1)(学习辅导) | (日) 株式会社编著 | 外语教学与研究出版社 | 2009 | / | / | / | 2015-201601 |
大家的日语:标准习题集 | 株式会社スリ-ュ-ネツトヮ-ク编著 | 外语教学与研究出版社 | 2003 | H36/216.11 | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 《大家的日语:标准习题集》正如书名《大家的日语》所说的那样,是为了使初学日语的人能愉快地学习,教师也能兴致勃勃地教下去,花了三年多的时间编写而成的。《大家的日语:标准习题集》是作为《新日语基础教程》姊妹篇的一本教科书。 | 2015-201601 | |
大家的日语:语法句型归纳 | 姬成强, 姬晓光, 高瑞芝编著 | 外语教学与研究出版社 | 2009 | H364/010 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 | 本书分为语法篇、句型篇、附录篇三篇,以《大家的日语1、2》为蓝本,对其中的语法特点进行了归纳整理 | 2015-201601 | |
大家的日语1(第2版) | 株式会社スリ一ェ一ネヅトヮ一ク编著 | 外语教学与研究出版社 | 2009 | H36/216.1201/(1) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 《大家的日语1》讲述教材沿用《新日语基础教程1、2》的教学方式,清晰地提出学习项目和学习方法,精心地设计会话场面和出场人物,并通过大量的、反复的练习培养学习者的语言应用能力。而本套教材与其姊妹篇的最大区别在于:是以普通的日语初学者为对象。因此,其场景设置与日常生活息息相关。 大家的日语 大家的日语1 大家的日语(1学习辅导用书) 大家的日语(2) 大家的日语:标准习题集 大家的日语:标准习题集 大家的日语2(学习辅导用书) 大家的日语2:学习辅导用书 大家的日语:语法句型归纳 大家的日语2(磁带) 大家的日语标准习题集 放心说日语系列 日语会话:基础篇(上册)(附盘) 日语会话(下):基础篇(附光盘1张) 日语会话:技巧篇(附MP3光盘1张) 日语会话:商务篇(MP3版) 日语会话基础篇(上) 日语会话(下)(基础篇) 日语会话:技巧篇 日语会话:商务篇 新文化日本语系列 新文化日本语(初级1)(附盘) 新文化日本语:初级学习辅导用书1(精装)(附光盘) 新文化日本语(初级2)(附光盘) 新文化日本语:初级学习辅导用书2(附光盘)(精装) 新文化日本语:初级4(附CD) 新文化日本语:初级4学习辅导用书(附光盘1张) 新文化日本语:初级3(附盘) 新文化日本语:学习辅导用书(初级3)(附盘) 日语专业精读系列 日语精读(第1册)(附光盘) 日语精读(第2册)(附盘) 日语精读(第3册)(附MP3光盘1张) 日语专业泛读系列 新编日语泛读(第1册) 新编日语泛读2 新编日语泛读(第3册) 新编日语泛读(第4册) 商务日语系列 标准商务基础日语(第1册)(附赠MP3光盘1张) 标准商务基础日语(第2册) 标准商务日语IT篇(含CD光盘1张) 标准商务日语考试题集(附盘) 商务日语会话 新商务日语基础教程(附光盘) 新商务日语基础教程 商务日语(附光盘) 商务日语一点通(附赠CD光盘1张) 商务日语最前线 商务谈判日语(附光盘) 学日语必读系列 学日语必读丛书:副词 复合辞 学日语必读丛书:接续词 语音详解 日语表现 日语速成系列(自学) 速成日本语(第1册)(附CD光盘5张,CD-ROM/MP3光盘1张) 速成日本语(第3册) 速成日本语(第2册)(附CD光盘5张,CD-ROM/MP3光盘1张) 速成日本语(附CD光盘14张,CD-ROM/MP3光盘3张) 标准日语语音(附CD光盘1张,CD-ROM/MP3光盘1张) 出国说日语 | 2015-201601 | |
大家的日语2(第2版) | 株式会社スリ一ェ一ネヅトヮ一ク编著 | 外语教学与研究出版社 | 2009 | H36/216.1201/(2) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 《大家的日语1》讲述教材沿用《新日语基础教程1、2》的教学方式,清晰地提出学习项目和学习方法,精心地设计会话场面和出场人物,并通过大量的、反复的练习培养学习者的语言应用能力。而本套教材与其姊妹篇的最大区别在于:是以普通的日语初学者为对象。因此,其场景设置与日常生活息息相关。 大家的日语 大家的日语1 大家的日语(1学习辅导用书) 大家的日语(2) 大家的日语:标准习题集 大家的日语:标准习题集 大家的日语2(学习辅导用书) 大家的日语2:学习辅导用书 大家的日语:语法句型归纳 大家的日语2(磁带) 大家的日语标准习题集 放心说日语系列 日语会话:基础篇(上册)(附盘) 日语会话(下):基础篇(附光盘1张) 日语会话:技巧篇(附MP3光盘1张) 日语会话:商务篇(MP3版) 日语会话基础篇(上) 日语会话(下)(基础篇) 日语会话:技巧篇 日语会话:商务篇 新文化日本语系列 新文化日本语(初级1)(附盘) 新文化日本语:初级学习辅导用书1(精装)(附光盘) 新文化日本语(初级2)(附光盘) 新文化日本语:初级学习辅导用书2(附光盘)(精装) 新文化日本语:初级4(附CD) 新文化日本语:初级4学习辅导用书(附光盘1张) 新文化日本语:初级3(附盘) 新文化日本语:学习辅导用书(初级3)(附盘) 日语专业精读系列 日语精读(第1册)(附光盘) 日语精读(第2册)(附盘) 日语精读(第3册)(附MP3光盘1张) 日语专业泛读系列 新编日语泛读(第1册) 新编日语泛读2 新编日语泛读(第3册) 新编日语泛读(第4册) 商务日语系列 标准商务基础日语(第1册)(附赠MP3光盘1张) 标准商务基础日语(第2册) 标准商务日语IT篇(含CD光盘1张) 标准商务日语考试题集(附盘) 商务日语会话 新商务日语基础教程(附光盘) 新商务日语基础教程 商务日语(附光盘) 商务日语一点通(附赠CD光盘1张) 商务日语最前线 商务谈判日语(附光盘) 学日语必读系列 学日语必读丛书:副词 复合辞 学日语必读丛书:接续词 语音详解 日语表现 日语速成系列(自学) 速成日本语(第1册)(附CD光盘5张,CD-ROM/MP3光盘1张) 速成日本语(第3册) 速成日本语(第2册)(附CD光盘5张,CD-ROM/MP3光盘1张) 速成日本语(附CD光盘14张,CD-ROM/MP3光盘3张) 标准日语语音(附CD光盘1张,CD-ROM/MP3光盘1张) 出国说日语 | 2015-201601 | |
大家的日语2:学习辅导用书 | スリ-ュ-ネツトヮ-ク编著 | 外语教学与研究出版社 | 2003 | H36-42/176/(2) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书作为《新日语基础教程》的姊妹篇,不但具有《新日语基础教程》的特点、同样的学习项目和简而易行的学习方法,还在会话场景和登场人物方面,为了适应学习者的多样性,使其具有更好的广泛适用性,使国内外各种各样的学习者不会受到地域限制,而愉快地进行日语学习,进一步充实、改进了内容 | 2015-201601 | |
新经典日本语(第一册)(基础教程)(同步练习册) | 刘利国 | 外语教学与研究出版社 | 2014 | / | / | / | 2018-201901 | |
新经典日本语基础教程(第一册) | 刘利国,宫伟总主编 | 外语教学与研究出版社 | / | / | / | / | 2018-201901 | |
新经典日本语基础教程.第一册 | 贺静彬,于飞,胡小春主编 | 外语教学与研究出版社 | 2014 | H369.39/1 | 嘉庚中文书库 四楼嘉庚新书27架 | 《新经典日本语》系列教材由大连外国语大学和外语教学与研究出版社以《高等院校日语专业教学大纲》为依据,参照日本《国际交流基金日语教育标准2010》对相应学习阶段的要求,共同组织中日两国专家和一线教师编写而成。基础阶段分为4册。其中《新经典日本语基础教程第一册》是以中国高等院校零起点的日语专业本科学生为对象,以培养学生听说读写综合语言交际能力为目标的教材。第一册含“发音”和14课。第二、三、四册各有16课。每周一课(8课时) | 2016-201701 | |
新经典日本语基础教程.第一册 | 贺静彬,于飞,胡小春主编 | 外语教学与研究出版社 | 2014 | H369.39/1 | 嘉庚中文书库 四楼嘉庚新书27架 | 《新经典日本语》系列教材由大连外国语大学和外语教学与研究出版社以《高等院校日语专业教学大纲》为依据,参照日本《国际交流基金日语教育标准2010》对相应学习阶段的要求,共同组织中日两国专家和一线教师编写而成。基础阶段分为4册。其中《新经典日本语基础教程第一册》是以中国高等院校零起点的日语专业本科学生为对象,以培养学生听说读写综合语言交际能力为目标的教材。第一册含“发音”和14课。第二、三、四册各有16课。每周一课(8课时) | 2017-201801 | |
新经典日本语基础教程第一册同步练习册 | 贺静彬,于飞,董鑫主编 | 外语教学与研究出版社 | 2014 | H369.6/1 | 嘉庚中文书库 四楼嘉庚新书27架 | 本书是与主教材《新经典日本语基础教程第一册》完全配套的同步练习册。既涵盖了教材所讲授的内容,又兼顾了国际日语能力测试和大学日语专业四级考试的内容 | 2016-201701 | |
新经典日本语基础教程第一册同步练习册 | 贺静彬,于飞,董鑫主编 | 外语教学与研究出版社 | 2014 | H369.6/1 | 嘉庚中文书库 四楼嘉庚新书27架 | 本书是与主教材《新经典日本语基础教程第一册》完全配套的同步练习册。既涵盖了教材所讲授的内容,又兼顾了国际日语能力测试和大学日语专业四级考试的内容 | 2017-201801 | |
初级日语Ⅱ | 新经典日本语基础教程.第二册 | 贺静彬,于飞,王猛主编 | 外语教学与研究出版社 | 2014 | H369.39/2 | 嘉庚中文书库 四楼嘉庚新书27架 | 本书共16课,涉及交际、语法知识、相关词汇、社会文化常识等内容 | 2016-201702 |
新经典日本语基础教程.第二册 | 贺静彬,于飞,王猛主编 | 外语教学与研究出版社 | 2014 | H369.39/2 | 嘉庚中文书库 四楼嘉庚新书27架 | 本书共16课,涉及交际、语法知识、相关词汇、社会文化常识等内容 | 2017-201802 | |
新经典日本语基础教程.第二册 | 贺静彬,于飞,王猛主编 | 外语教学与研究出版社 | 2014 | H369.39/2 | 嘉庚中文书库 四楼嘉庚新书27架 | 本书共16课,涉及交际、语法知识、相关词汇、社会文化常识等内容 | 2018-201902 | |
新经典日本语基础教程第二册同步练习册 | 刘利国,宫伟总主编 | 外语教学与研究出版社 | 2015 | H369.6/2 | 嘉庚中文书库 四楼嘉庚新书27架 | 本书是与主教材《新经典日本语基础教程第二册》完全配套的同步练习册。既涵盖了教材所讲授的内容,又兼顾了国际日语能力测试和大学日语专业四级考试的内容。全书由单词、文法、翻译、阅读和拓展五部分构成 | 2017-201802 | |
新经典日本语基础教程第二册同步练习册 | 刘利国,宫伟总主编 | 外语教学与研究出版社 | 2015 | H369.6/2 | 嘉庚中文书库 四楼嘉庚新书27架 | 本书是与主教材《新经典日本语基础教程第二册》完全配套的同步练习册。既涵盖了教材所讲授的内容,又兼顾了国际日语能力测试和大学日语专业四级考试的内容。全书由单词、文法、翻译、阅读和拓展五部分构成 | 2018-201902 | |
导游业务 | 导游实务 | 易伟新,刘娟主编 | 清华大学出版社 | 2009 | F590.63/468 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼023架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书介绍了导游的基本概念、导游服务的基本理沦、导游服务的操作规范和带团艺术以及导游带团时需要了解的一些基本常识等 | 2009-201002 |
导游业务 | 陶汉军, 黄松山编著 | 南开大学出版社 | 2005 | F590.63/088.1 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼023架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 我们以教育部指定的旅游管理专业的主干课程作为依据确定选题,以各高校旅游专业中的影响、有研究的教师、学者作为作者主体,以反映旅游学科的新观点、新材料、新成果作为教材编写内容的指导原则。新编旅游专业系列教材有如下特点:理论性较强,起点较高,既注重同国际旅游学术研究接轨,又反映我国旅游教育与研究的实际;注重实务性,可以直接服务于旅游业的不同部门;使用最新资料和例证,反映旅游业的最新动态。 这次出版的新版教材,与我们原有的30余种教材,基本上涵盖了高等院校旅游专业设置的课程,而且我们将根据旅游业,旅游教育形势的需要,不断地修订原有教材,增加新选题,使之日臻完善,更好地为广大高等院校旅游专业的师生服务。 | 2007-200801 | |
导游业务 | 陶汉军, 黄松山编著 | 南开大学出版社 | 2005 | F590.63/088.1 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼023架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 我们以教育部指定的旅游管理专业的主干课程作为依据确定选题,以各高校旅游专业中的影响、有研究的教师、学者作为作者主体,以反映旅游学科的新观点、新材料、新成果作为教材编写内容的指导原则。新编旅游专业系列教材有如下特点:理论性较强,起点较高,既注重同国际旅游学术研究接轨,又反映我国旅游教育与研究的实际;注重实务性,可以直接服务于旅游业的不同部门;使用最新资料和例证,反映旅游业的最新动态。 这次出版的新版教材,与我们原有的30余种教材,基本上涵盖了高等院校旅游专业设置的课程,而且我们将根据旅游业,旅游教育形势的需要,不断地修订原有教材,增加新选题,使之日臻完善,更好地为广大高等院校旅游专业的师生服务。 | 2008-200901 | |
导游业务 | 陶汉军, 黄松山编著 | 南开大学出版社 | 2005 | F590.63/088.1 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼023架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 我们以教育部指定的旅游管理专业的主干课程作为依据确定选题,以各高校旅游专业中的影响、有研究的教师、学者作为作者主体,以反映旅游学科的新观点、新材料、新成果作为教材编写内容的指导原则。新编旅游专业系列教材有如下特点:理论性较强,起点较高,既注重同国际旅游学术研究接轨,又反映我国旅游教育与研究的实际;注重实务性,可以直接服务于旅游业的不同部门;使用最新资料和例证,反映旅游业的最新动态。 这次出版的新版教材,与我们原有的30余种教材,基本上涵盖了高等院校旅游专业设置的课程,而且我们将根据旅游业,旅游教育形势的需要,不断地修订原有教材,增加新选题,使之日臻完善,更好地为广大高等院校旅游专业的师生服务。 | 2008-200902 | |
电子商务概论(A) | 电子商务 | (美) 加里 P. 施奈德著 成栋译 | 机械工业出版社 | 2008 | F713.36/816.21 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼023架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 全书分为四部分,即概述篇、业务战略篇、技术篇和整合篇,涵盖和探讨了电子商务所有重要的商务问题和技术问题 | 2010-201102 |
电子商务 | (美) 加里 P. 施奈德著 成栋译 | 机械工业出版社 | 2008 | F713.36/816.21 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼023架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 全书分为四部分,即概述篇、业务战略篇、技术篇和整合篇,涵盖和探讨了电子商务所有重要的商务问题和技术问题 | 2011-201202 | |
电子商务(第2版) | 方建生, 杨清云, 邱碧珍主编 | 厦门大学出版社 | 2014 | F713.36/706.01 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼023架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | “电子商务”或“电子商务概论”是电子商务及相关专业的一门必修的核心课程。《应用型本科电子商务规划教材:电子商务》从介绍传统商务创新开始逐步引入电子商务的模式,介绍不断的创新成就了电子商务的快速成长;通过B2C、B2B、盈利模式以及网络营销的介绍,让读者初步掌握电子商务的经营理念。另一方面,通过介绍电子商务物流、电子商务支付、电子商务规划、电子商务网站的建设、电子商务运营维护、电子商务环境等,让读者了解电子商务的运作基础。在此之外,还特设实训环节,让读者在理论学习的同时掌握一定的实践技巧。 | 2015-201601 | |
电子商务(第2版) | 方建生, 杨清云, 邱碧珍主编 | 厦门大学出版社 | 2014 | F713.36/706.01 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼023架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | “电子商务”或“电子商务概论”是电子商务及相关专业的一门必修的核心课程。《应用型本科电子商务规划教材:电子商务》从介绍传统商务创新开始逐步引入电子商务的模式,介绍不断的创新成就了电子商务的快速成长;通过B2C、B2B、盈利模式以及网络营销的介绍,让读者初步掌握电子商务的经营理念。另一方面,通过介绍电子商务物流、电子商务支付、电子商务规划、电子商务网站的建设、电子商务运营维护、电子商务环境等,让读者了解电子商务的运作基础。在此之外,还特设实训环节,让读者在理论学习的同时掌握一定的实践技巧。 | 2014-201501 | |
电子商务概论(B) | 电子商务经典案例分析 | 王红红著 | 化学工业出版社 | 2020 | / | / | / | 2021-202201 |
饭店前厅与客房管理 | 前厅、客房服务与管理 | 林璧属主编 | 清华大学出版社 | 2006 | F719.2/209.1 | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 在中国,随着国内旅游经济的蓬勃发展和国外游客的增多,饭店业也在不断壮大,同时外资也开始注入资金参与进来。但是,饭店不是出租房间、提供饮食那么简单,最重要的,能决胜于千里的还是管理。那么,采用什么样的方法管理饭店?是采用经验管理,还是流程管理?采用经验管理是聘请具有丰富管理经验的职业经理人的管理模式,还是根据饭店投资决策者和现有饭店的经营水平设置适合当地水准的自我经验管理?采取流程管理是在服务层面设置管理流程而在管理层面采用经验管理,还是设置完全建立在计算机辅助系统之上的流程管理?管理方法不同,构成饭店主体业务部门的前厅、客房的管理模式和管理过程也千差万别。想要对酒店管理进一步了解吗?书中给我们做出了最专业的解答! 本书以饭店前厅客房的对客服务与管理活动为主线,系统、全面地介绍了饭店前厅客房服务与管理的理论与方法。主要内容包括前厅接待服务、房价管理与客房经营统计分析、前厅部的沟通与协调、客房清洁卫生与管理、客房服务质量管理、客房安全管理、客房设备用品管理和客房人力资源管理等。 本书内容新颖,深入浅出,体系合理,涉及面较广。书中插入了大量的图片、小知识、小技巧、资料和案例等,图文并茂,形象生动,指导性和实用性强。 本书可作为高职高专旅游、饭店专业教材,也可作为饭店管理人员、旅游管理部门工作人员的培训教材。 | 2008-200902 |
高等数学(D) | 大学数学:文科用 | 曾华, 刘为凯, 刘雁鸣主编 | 科学出版社 | 2012 | O13/863 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 三楼072架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 曾华等编著的《大学数学》是编者在多年教学实践的基础上,针对各类综合性大、专学校文科学生的学习需要编写的大学数学教材。 《大学数学》内容分为三个部分,其中必修的包括一元微积分、概率统计初步,选修的内容为线性代数初步。本书知识面较宽,但内容相对较浅,各章内容相对独立,同时使教学有相当的灵活性,又有一定的余地。为使读者学习方便,本书附有习题参考答案。 《大学数学》可供大学文科学生使用,对涉及文科各专业的广大社会工作者来说也是一本很好的学习参考资料。 | 2014-201501 |
高等数学:文科 | 厦门大学数学系编写组编 | 厦门大学出版社 | 2000 | O13/188.4 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 三楼072架 | 《高等数学(文科)(第2版)》是根据文科的特点而编写的。旨在向文科大学生介绍高等数学的基础知识和方法,培养学生的抽象思维和逻辑推理能力,提高文科大学生的文化素质,以适应时代和工作的需要。 《高等数学(文科)(第2版)》分微积分学、线性代数与概率初步两篇,共八章。內容包括:函数与极限、导数与微分、导数的应用、多元函数微分法及其应用、积分学、行列式、矩阵、概率初步等。《高等数学(文科)(第2版)》通过丰富的实例阐述高等数学在经济学科、管理学科及人文科学中的应用,各篇、各章末还附有名家格言、数学发展史简介及著名数学家传略,以提高文科大学生学习数学的兴趣和自觉性。 《高等数学(文科)(第2版)》叙述简明扼要、文字通俗易懂,可作为文史哲类、经济类、管理类及社会科学各专业本科、专科高等数学课的教材,也可作为成人教育、高等职业技术教育各专业的教材或教学参考书,还可作为自学教材。 | 2004-200502 | |
高等数学:文科 | 厦门大学数学系编写组编 | 厦门大学出版社 | 2000 | O13/188.4 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 三楼072架 | 《高等数学(文科)(第2版)》是根据文科的特点而编写的。旨在向文科大学生介绍高等数学的基础知识和方法,培养学生的抽象思维和逻辑推理能力,提高文科大学生的文化素质,以适应时代和工作的需要。 《高等数学(文科)(第2版)》分微积分学、线性代数与概率初步两篇,共八章。內容包括:函数与极限、导数与微分、导数的应用、多元函数微分法及其应用、积分学、行列式、矩阵、概率初步等。《高等数学(文科)(第2版)》通过丰富的实例阐述高等数学在经济学科、管理学科及人文科学中的应用,各篇、各章末还附有名家格言、数学发展史简介及著名数学家传略,以提高文科大学生学习数学的兴趣和自觉性。 《高等数学(文科)(第2版)》叙述简明扼要、文字通俗易懂,可作为文史哲类、经济类、管理类及社会科学各专业本科、专科高等数学课的教材,也可作为成人教育、高等职业技术教育各专业的教材或教学参考书,还可作为自学教材。 | 2005-200601 | |
高等数学:文科 | 厦门大学数学系编写组编 | 厦门大学出版社 | 2000 | O13/188.4 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 三楼072架 | 《高等数学(文科)(第2版)》是根据文科的特点而编写的。旨在向文科大学生介绍高等数学的基础知识和方法,培养学生的抽象思维和逻辑推理能力,提高文科大学生的文化素质,以适应时代和工作的需要。 《高等数学(文科)(第2版)》分微积分学、线性代数与概率初步两篇,共八章。內容包括:函数与极限、导数与微分、导数的应用、多元函数微分法及其应用、积分学、行列式、矩阵、概率初步等。《高等数学(文科)(第2版)》通过丰富的实例阐述高等数学在经济学科、管理学科及人文科学中的应用,各篇、各章末还附有名家格言、数学发展史简介及著名数学家传略,以提高文科大学生学习数学的兴趣和自觉性。 《高等数学(文科)(第2版)》叙述简明扼要、文字通俗易懂,可作为文史哲类、经济类、管理类及社会科学各专业本科、专科高等数学课的教材,也可作为成人教育、高等职业技术教育各专业的教材或教学参考书,还可作为自学教材。 | 2007-200801 | |
高等数学:文科 | 厦门大学数学系编写组编 | 厦门大学出版社 | 2000 | O13/188.4 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 三楼072架 | 《高等数学(文科)(第2版)》是根据文科的特点而编写的。旨在向文科大学生介绍高等数学的基础知识和方法,培养学生的抽象思维和逻辑推理能力,提高文科大学生的文化素质,以适应时代和工作的需要。 《高等数学(文科)(第2版)》分微积分学、线性代数与概率初步两篇,共八章。內容包括:函数与极限、导数与微分、导数的应用、多元函数微分法及其应用、积分学、行列式、矩阵、概率初步等。《高等数学(文科)(第2版)》通过丰富的实例阐述高等数学在经济学科、管理学科及人文科学中的应用,各篇、各章末还附有名家格言、数学发展史简介及著名数学家传略,以提高文科大学生学习数学的兴趣和自觉性。 《高等数学(文科)(第2版)》叙述简明扼要、文字通俗易懂,可作为文史哲类、经济类、管理类及社会科学各专业本科、专科高等数学课的教材,也可作为成人教育、高等职业技术教育各专业的教材或教学参考书,还可作为自学教材。 | 2008-200902 | |
高等数学:文科 | 厦门大学数学系编写组编 | 厦门大学出版社 | 2000 | O13/188.4 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 三楼072架 | 《高等数学(文科)(第2版)》是根据文科的特点而编写的。旨在向文科大学生介绍高等数学的基础知识和方法,培养学生的抽象思维和逻辑推理能力,提高文科大学生的文化素质,以适应时代和工作的需要。 《高等数学(文科)(第2版)》分微积分学、线性代数与概率初步两篇,共八章。內容包括:函数与极限、导数与微分、导数的应用、多元函数微分法及其应用、积分学、行列式、矩阵、概率初步等。《高等数学(文科)(第2版)》通过丰富的实例阐述高等数学在经济学科、管理学科及人文科学中的应用,各篇、各章末还附有名家格言、数学发展史简介及著名数学家传略,以提高文科大学生学习数学的兴趣和自觉性。 《高等数学(文科)(第2版)》叙述简明扼要、文字通俗易懂,可作为文史哲类、经济类、管理类及社会科学各专业本科、专科高等数学课的教材,也可作为成人教育、高等职业技术教育各专业的教材或教学参考书,还可作为自学教材。 | 2009-201001 | |
高等数学:文科 | 厦门大学数学系编写组编 | 厦门大学出版社 | 2000 | O13/188.4 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 三楼072架 | 《高等数学(文科)(第2版)》是根据文科的特点而编写的。旨在向文科大学生介绍高等数学的基础知识和方法,培养学生的抽象思维和逻辑推理能力,提高文科大学生的文化素质,以适应时代和工作的需要。 《高等数学(文科)(第2版)》分微积分学、线性代数与概率初步两篇,共八章。內容包括:函数与极限、导数与微分、导数的应用、多元函数微分法及其应用、积分学、行列式、矩阵、概率初步等。《高等数学(文科)(第2版)》通过丰富的实例阐述高等数学在经济学科、管理学科及人文科学中的应用,各篇、各章末还附有名家格言、数学发展史简介及著名数学家传略,以提高文科大学生学习数学的兴趣和自觉性。 《高等数学(文科)(第2版)》叙述简明扼要、文字通俗易懂,可作为文史哲类、经济类、管理类及社会科学各专业本科、专科高等数学课的教材,也可作为成人教育、高等职业技术教育各专业的教材或教学参考书,还可作为自学教材。 | 2010-201101 | |
高等数学:文科 | 厦门大学数学系编写组编 | 厦门大学出版社 | 2000 | O13/188.4 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 三楼072架 | 《高等数学(文科)(第2版)》是根据文科的特点而编写的。旨在向文科大学生介绍高等数学的基础知识和方法,培养学生的抽象思维和逻辑推理能力,提高文科大学生的文化素质,以适应时代和工作的需要。 《高等数学(文科)(第2版)》分微积分学、线性代数与概率初步两篇,共八章。內容包括:函数与极限、导数与微分、导数的应用、多元函数微分法及其应用、积分学、行列式、矩阵、概率初步等。《高等数学(文科)(第2版)》通过丰富的实例阐述高等数学在经济学科、管理学科及人文科学中的应用,各篇、各章末还附有名家格言、数学发展史简介及著名数学家传略,以提高文科大学生学习数学的兴趣和自觉性。 《高等数学(文科)(第2版)》叙述简明扼要、文字通俗易懂,可作为文史哲类、经济类、管理类及社会科学各专业本科、专科高等数学课的教材,也可作为成人教育、高等职业技术教育各专业的教材或教学参考书,还可作为自学教材。 | 2011-201201 | |
高等数学:文科 | 厦门大学数学系编写组编 | 厦门大学出版社 | 2000 | O13/188.4 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 三楼072架 | 《高等数学(文科)(第2版)》是根据文科的特点而编写的。旨在向文科大学生介绍高等数学的基础知识和方法,培养学生的抽象思维和逻辑推理能力,提高文科大学生的文化素质,以适应时代和工作的需要。 《高等数学(文科)(第2版)》分微积分学、线性代数与概率初步两篇,共八章。內容包括:函数与极限、导数与微分、导数的应用、多元函数微分法及其应用、积分学、行列式、矩阵、概率初步等。《高等数学(文科)(第2版)》通过丰富的实例阐述高等数学在经济学科、管理学科及人文科学中的应用,各篇、各章末还附有名家格言、数学发展史简介及著名数学家传略,以提高文科大学生学习数学的兴趣和自觉性。 《高等数学(文科)(第2版)》叙述简明扼要、文字通俗易懂,可作为文史哲类、经济类、管理类及社会科学各专业本科、专科高等数学课的教材,也可作为成人教育、高等职业技术教育各专业的教材或教学参考书,还可作为自学教材。 | 2012-201301 | |
高等数学:文科 | 厦门大学数学系编写组编 | 厦门大学出版社 | 2000 | O13/188.4 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 三楼072架 | 《高等数学(文科)(第2版)》是根据文科的特点而编写的。旨在向文科大学生介绍高等数学的基础知识和方法,培养学生的抽象思维和逻辑推理能力,提高文科大学生的文化素质,以适应时代和工作的需要。 《高等数学(文科)(第2版)》分微积分学、线性代数与概率初步两篇,共八章。內容包括:函数与极限、导数与微分、导数的应用、多元函数微分法及其应用、积分学、行列式、矩阵、概率初步等。《高等数学(文科)(第2版)》通过丰富的实例阐述高等数学在经济学科、管理学科及人文科学中的应用,各篇、各章末还附有名家格言、数学发展史简介及著名数学家传略,以提高文科大学生学习数学的兴趣和自觉性。 《高等数学(文科)(第2版)》叙述简明扼要、文字通俗易懂,可作为文史哲类、经济类、管理类及社会科学各专业本科、专科高等数学课的教材,也可作为成人教育、高等职业技术教育各专业的教材或教学参考书,还可作为自学教材。 | 2013-201401 | |
高等数学:文科 | 厦门大学数学系编写组编 | 厦门大学出版社 | 2000 | O13/188.4 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 三楼072架 | 《高等数学(文科)(第2版)》是根据文科的特点而编写的。旨在向文科大学生介绍高等数学的基础知识和方法,培养学生的抽象思维和逻辑推理能力,提高文科大学生的文化素质,以适应时代和工作的需要。 《高等数学(文科)(第2版)》分微积分学、线性代数与概率初步两篇,共八章。內容包括:函数与极限、导数与微分、导数的应用、多元函数微分法及其应用、积分学、行列式、矩阵、概率初步等。《高等数学(文科)(第2版)》通过丰富的实例阐述高等数学在经济学科、管理学科及人文科学中的应用,各篇、各章末还附有名家格言、数学发展史简介及著名数学家传略,以提高文科大学生学习数学的兴趣和自觉性。 《高等数学(文科)(第2版)》叙述简明扼要、文字通俗易懂,可作为文史哲类、经济类、管理类及社会科学各专业本科、专科高等数学课的教材,也可作为成人教育、高等职业技术教育各专业的教材或教学参考书,还可作为自学教材。 | 2006-200701 | |
高级日语 | 《日语综合教程》第五、六册课文翻译与练习答案 | 编著陆静华 … [等] | 上海外语教育出版社 | 2008 | H36/026 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是《日语综合教程》第五、六册的学习参考用书,内容包括《日语综合教程》第五、六册每课练习部分的参考答案和课文译文 | 2009-201002 |
日语.第六册 | 陈生保等编 | 上海外语教育出版社 | 1986 | H369.4/386/(6) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | / | 2006-200701 | |
日语.第七册 | 陈生保等编 | 上海外语教育出版社 | 1987 | H369.4/386/(7) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本教材供大学日语专业四年级上学期使用,共十课,每课由课文、注释、语言应用、指南与练习、课外读物五个部分组成。 | 2007-200801 | |
日语综合教程(第六册) | 总主编谭晶华 | 上海外语教育出版社 | 2006 | H36/846/(6) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | / | 2009-201002 | |
高级日语Ⅰ | 《日语综合教程》第五、六册课文翻译与练习答案 | 编著陆静华 … [等] | 上海外语教育出版社 | 2008 | H36/026 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是《日语综合教程》第五、六册的学习参考用书,内容包括《日语综合教程》第五、六册每课练习部分的参考答案和课文译文 | 2010-201101 |
日语综合教程(第五册) | 陆静华编著 | 上海外语教育出版社 | 2006 | H36/846/(5) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | / | 2010-201101 | |
日语综合教程(第五册) | 陆静华编著 | 上海外语教育出版社 | 2006 | H36/846/(5) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | / | 2011-201201 | |
日语综合教程(第五册) | 陆静华编著 | 上海外语教育出版社 | 2006 | H36/846/(5) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | / | 2012-201301 | |
日语综合教程(第五册) | 陆静华编著 | 上海外语教育出版社 | 2006 | H36/846/(5) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | / | 2013-201401 | |
日语综合教程(第五册) | 陆静华编著 | 上海外语教育出版社 | 2006 | H36/846/(5) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | / | 2014-201502 | |
日语综合教程(第五册) | 陆静华编著 | 上海外语教育出版社 | 2006 | H36/846/(5) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | / | 2015-201602 | |
日语综合教程(第五册) | 陆静华编著 | 上海外语教育出版社 | 2006 | H36/846/(5) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | / | 2015-201602 | |
日语综合教程(第五册) | 陆静华编著 | 上海外语教育出版社 | 2006 | H36/846/(5) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | / | 2016-201702 | |
日语综合教程(第五册) | 陆静华编著 | 上海外语教育出版社 | 2006 | H36/846/(5) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | / | 2016-201702 | |
日语综合教程(第五册) | 陆静华编著 | 上海外语教育出版社 | 2006 | H36/846/(5) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | / | 2016-201702 | |
日语综合教程(第五册) | 陆静华编著 | 上海外语教育出版社 | 2006 | H36/846/(5) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | / | 2016-201702 | |
管理学原理 | 管理学 | (美) 里基·W. 格里芬著 刘伟译 | 中国市场出版社 | 2008 | C93/241.31 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼007架 | 格里芬的《管理学》经过多个版次的修订已经形成了独特的适合管理学教学的结构体系,在使用本书的过程中,您将充分地体会到这一点。下面所列的是本书内容和结构上的几个特点。 您将在每一章的开始看到一个勾勒出真实世界场景并且富于寓意的简短故事,通过这个故事导入本章的主题。 每一章都包含数目不等的管理学学习专题,这些专题旨在引导学生暂时离开章节的叙述对一些有趣或新出现的问题进行深入思考,专题的形式包括伦理专题、多元化专题和技术专题。 本书还专门为学生准备了有用的技能开发练习。这些练习帮助学生理解如何进入不同的管理情境以及在未来如何提高管理技能——技术技能、人际关系技能、概念技能、诊断技能、决策技能和时间管理。 在每章的结尾提供一个详细的案例,引导学生将本章学到的原理在现实环境中进行应用,案例配有练习题。 | 2007-200802 |
管理学 | (美) 斯蒂芬·P·罗宾斯, 玛丽·库尔特著 孙健敏 [等] 译 | 中国人民大学出版社 | 2004 | / | / | / | 2006-200702 | |
国际结算 | 国际结算(第2版) | 姜学军编著 | 东北财经大学出版社 | 2006 | F830.73/888.201 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼025架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是在原《国际贸易结算》的基础上重新编写而成的,是由于近几年来,国际结算的经济、技术、法律环境已发生了变化,为了满足知识更新的需要,使其能充分体现和反映国际结算领域的最新发展,使读者能站在此领域的最前沿,以适应实践的需要 | 2009-201001 |
国际结算(第2版) | 姜学军编著 | 东北财经大学出版社 | 2006 | F830.73/888.201 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼025架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是在原《国际贸易结算》的基础上重新编写而成的,是由于近几年来,国际结算的经济、技术、法律环境已发生了变化,为了满足知识更新的需要,使其能充分体现和反映国际结算领域的最新发展,使读者能站在此领域的最前沿,以适应实践的需要 | 2010-201101 | |
国际结算(第2版) | 姜学军编著 | 东北财经大学出版社 | 2006 | F830.73/888.201 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼025架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是在原《国际贸易结算》的基础上重新编写而成的,是由于近几年来,国际结算的经济、技术、法律环境已发生了变化,为了满足知识更新的需要,使其能充分体现和反映国际结算领域的最新发展,使读者能站在此领域的最前沿,以适应实践的需要 | 2011-201201 | |
国际结算(第2版) | 主编朱箴元 | 中国金融出版社 | 2008 | F830.73/661.201 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼025架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本教材以贸易结算为重点,介绍了国际结算基本原理及其运作实务。全书共含九章内容,第一章国际结算概述是全书的论述基础;第二章介绍了国际结算中的票据,包括汇票、本票和支票;第三章、第四章和第五章分别介绍了汇款方式、托收方式和信用证三种结算方式;第六章国际贸易中的商业单据具体介绍了商业发票、海运/远洋提单、其他货物运输单据、保险单据等多种常用单据;第七章介绍了银行保函的概念、种类、操作程序和业务处理;第八章和第九章分别介绍了国际结算中也比较常用的两种结算方式:国际保理和福费廷方式。书后附录部分包括《国际保理惯例规则》、中国银行国际保理业务管理办法、中外票据法比较及票据与证券辨异等内容。 | 2012-201301 | |
国际结算(第3版) | 姜学军编著 | 东北财经大学出版社 | 2012 | F830.73/888.202 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼025架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 《国际结算(第三版)》是在东北财经大学出版社2000年版《国际结算》的基础上重新编写而成的。近几年来,国际结算的经济、技术、法律环境已发生了变化,高等院校国际结算课程的内容也随之不断更新,重编本书的目的,就是为了满足知识更新的需要,使其能充分体现和反映国际结算领域的最新发展,使读者能站在此领域的最前沿,以适应教学和实践的需要。本书既可以作为高等院校的金融类教材,也可以作为银行、进出口企业相关人员的业务参考书 | 2014-201502 | |
国际结算(第3版) | 姜学军编著 | 东北财经大学出版社 | 2012 | F830.73/888.202 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼025架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 《国际结算(第三版)》是在东北财经大学出版社2000年版《国际结算》的基础上重新编写而成的。近几年来,国际结算的经济、技术、法律环境已发生了变化,高等院校国际结算课程的内容也随之不断更新,重编本书的目的,就是为了满足知识更新的需要,使其能充分体现和反映国际结算领域的最新发展,使读者能站在此领域的最前沿,以适应教学和实践的需要。本书既可以作为高等院校的金融类教材,也可以作为银行、进出口企业相关人员的业务参考书 | 2015-201602 | |
国际贸易理论与实务 | 国际贸易理论与实务(第4版) | 贾建华, 阚宏主编 | 首都经济贸易大学出版社 | 2008 | F740/106.03 | 漳州—嘉庚密集 1682 | 《国际贸易理论与实务(修订第3版)》在保持原书基本框架的前提下,在内容和形式上力求向国际经典教材看齐。在形式上,我们在每章前增加了内容摘要,章后增加了复习思考题及相关的案例练习;在内容上,我们力图反映当代国际贸易的最新发展,力求做到内容新颖、重点突出、概念准确、简明扼要。我们希望这次修订能更加适合教学需要。《国际贸易理论与实务(修订第3版)》共16章,1-7章为国际贸易的原理部分;8-16章为国际贸易的实务部分。教师在使用时,可以根据需要或分别使用,或综合使用。《国际贸易理论与实务(修订第3版)》主要适用于高等院校经济类和管理类专业及工商管理硕士(MBA)课程教学;也可作为国际商务、全国外销员培训的辅助教材;还可供广大经济管理干部、工商企业人员作为了解国际贸易综合知识的参考读物。 《国际贸易理论与实务(修订第3版)》全面涵盖了国际贸易理论与实务的基本内容。除传统的国际贸易理论的阐述外,重点阐述了“二战”后发展起来的新贸易理论和国际经济贸易的最新发展,尤其对WTO框架下的多边贸易体制,交易程序和条件的变革、电子商务等进行了进一步的探讨。可满足经济与管理专业教学与学习的需要。 | 2007-200802 |
国际贸易实务(第4版) | 主编黎孝先 | 对外经济贸易大学出版社 | 2007 | F740.4/616.103 | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书主要介绍了贸易术语与国际贸易惯例,合同的主体与标的,国际货物运输,国际货物运输保险,进出口商品的价格,争议的预防与处理,国际商务谈判,进出口合同的履行,违约及其法律救济方法,独家经销与独家代理,期货交易与套期保值,对销贸易,电子商务与无纸贸易等内容 | 2008-200902 | |
国际贸易实务 | 国际贸易实务(第4版) | 主编黎孝先 | 对外经济贸易大学出版社 | 2007 | F740.4/616.103 | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书主要介绍了贸易术语与国际贸易惯例,合同的主体与标的,国际货物运输,国际货物运输保险,进出口商品的价格,争议的预防与处理,国际商务谈判,进出口合同的履行,违约及其法律救济方法,独家经销与独家代理,期货交易与套期保值,对销贸易,电子商务与无纸贸易等内容 | 2008-200902 |
国际贸易实务(第4版) | 主编黎孝先 | 对外经济贸易大学出版社 | 2007 | F740.4/616.103 | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书主要介绍了贸易术语与国际贸易惯例,合同的主体与标的,国际货物运输,国际货物运输保险,进出口商品的价格,争议的预防与处理,国际商务谈判,进出口合同的履行,违约及其法律救济方法,独家经销与独家代理,期货交易与套期保值,对销贸易,电子商务与无纸贸易等内容 | 2009-201002 | |
国际贸易实务(第4版) | 主编黎孝先 | 对外经济贸易大学出版社 | 2007 | F740.4/616.103 | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书主要介绍了贸易术语与国际贸易惯例,合同的主体与标的,国际货物运输,国际货物运输保险,进出口商品的价格,争议的预防与处理,国际商务谈判,进出口合同的履行,违约及其法律救济方法,独家经销与独家代理,期货交易与套期保值,对销贸易,电子商务与无纸贸易等内容 | 2011-201201 | |
国际贸易实务:原理与案例(第3版) | 余庆瑜著 | 中国人民大学出版社 | 2021 | F740.4/86=3 | 嘉庚中文书库 四楼嘉庚新书21架 | 本书在内容结构方面,以实务操作的四大步骤为核心构建知识体系,大幅度增加了一般操作层面的知识,区分经营主体(外贸公司和生产企业)和经营方式(自营进出口和代理进出口),大量充实进口的内容;在编排体例方面,本书结合知识点穿插了300多个案例或实例,配置了许多专论、文摘和插图 | 2021-202202 | |
国际贸易实务:原理与案例(第3版) | 余庆瑜著 | 中国人民大学出版社 | 2021 | F740.4/86=3 | 嘉庚中文书库 四楼嘉庚新书21架 | 本书在内容结构方面,以实务操作的四大步骤为核心构建知识体系,大幅度增加了一般操作层面的知识,区分经营主体(外贸公司和生产企业)和经营方式(自营进出口和代理进出口),大量充实进口的内容;在编排体例方面,本书结合知识点穿插了300多个案例或实例,配置了许多专论、文摘和插图 | 2021-202202 | |
国际商法 | 国际商法 | 主编左海聪 | 法律出版社 | 2008 | D996.1/182.11 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼017架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书主要内容有: 绪论、国际商事争议的解决、国际商事代理法、《国际统一私法协会国际商事会合同通则》等 | 2009-201001 |
国际商法 | 主编左海聪 | 法律出版社 | 2008 | D996.1/182.11 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼017架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书主要内容有: 绪论、国际商事争议的解决、国际商事代理法、《国际统一私法协会国际商事会合同通则》等 | 2010-201101 | |
宏观经济学原理 | 经济学原理.宏观经济学分册(第4版) | (美) 曼昆著 梁小民译 | 北京大学出版社 | 2006 | F0/440.131 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼018架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书英文版现已被哈佛大学、耶鲁大学、斯坦福大学等美国六百余所大学用作经济学原理课程的教材!本书前三版听中译本自1999年出版以来也一直是国内选用最多、最受欢迎的经济学教材! 在继续保持条理清晰、易于理解的写作风格基础上,曼昆教授在第4版中对全书36章都做了精心修订;同时也更新了大部分“新闻摘录”、“案例研究”和“参考资料”此外,为帮助教师进行课堂设计和课堂讲解,第4版还极大地丰富了教辅资源。 为方便读者根据课程安排灵活选用,本书第4版译本分为微观经济学分册和宏观经济学分册出版。 | 2008-200902 |
经济学原理.宏观经济学分册(第5版) | (美) 曼昆著 梁小民, 粱砾译 | 北京大学出版社 | 2009 | F0/440.14 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼018架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是世界上最流行的经济学教材!其英文原版现已被哈佛大学、耶鲁大学、斯坦福大学等美国600余所大学用作经济学原理课程的教材迄今为止它已被翻译成20种语言在全世界销售100多万册!本书前四版的中译本自1999年出版以来也一直是国内选用最多、最受欢迎的经济学教材!在继续保持条理清晰、易于理解的写作风格基础上,曼昆教授在第5版中对全书36章都做了精心修订;同时也更新了大部分“新闻摘录”和部分“案例研究”;此外,为帮助教师进行课堂设计和课堂讲解,本版还极大地丰富了教辅资源。 | 2009-201002 | |
经济学原理.宏观经济学分册(第5版) | (美) 曼昆著 梁小民, 粱砾译 | 北京大学出版社 | 2009 | F0/440.14 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼018架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是世界上最流行的经济学教材!其英文原版现已被哈佛大学、耶鲁大学、斯坦福大学等美国600余所大学用作经济学原理课程的教材迄今为止它已被翻译成20种语言在全世界销售100多万册!本书前四版的中译本自1999年出版以来也一直是国内选用最多、最受欢迎的经济学教材!在继续保持条理清晰、易于理解的写作风格基础上,曼昆教授在第5版中对全书36章都做了精心修订;同时也更新了大部分“新闻摘录”和部分“案例研究”;此外,为帮助教师进行课堂设计和课堂讲解,本版还极大地丰富了教辅资源。 | 2010-201102 | |
经济学原理.宏观经济学分册(第5版) | (美) 曼昆著 梁小民, 粱砾译 | 北京大学出版社 | 2009 | F0/440.14 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼018架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是世界上最流行的经济学教材!其英文原版现已被哈佛大学、耶鲁大学、斯坦福大学等美国600余所大学用作经济学原理课程的教材迄今为止它已被翻译成20种语言在全世界销售100多万册!本书前四版的中译本自1999年出版以来也一直是国内选用最多、最受欢迎的经济学教材!在继续保持条理清晰、易于理解的写作风格基础上,曼昆教授在第5版中对全书36章都做了精心修订;同时也更新了大部分“新闻摘录”和部分“案例研究”;此外,为帮助教师进行课堂设计和课堂讲解,本版还极大地丰富了教辅资源。 | 2012-201301 | |
经济学原理.宏观经济学分册(第6版) | (美) 曼昆著 梁小民, 梁砾译 | 北京大学出版社 | 2012 | F0/440.141 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼018架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 美国曼昆编著的《经济学原理(宏观经济学分册第6版)》内容介绍:这本书的最大特点是它的“学生导向”,如作者自己指出的,他要写的是一本学生喜欢的经济学教科书。与其他同类教科书相比,本书强调得更多的是经济学原理的应用和政策分析,而不是正式的经济学模型。为此,作者在大部分章节里都提供了案例,以说明经济学原理如何应用于现实经济问题的分析。此外,作者在书中还提供了大量的“新闻摘录”,以使读者懂得什么是生活中的经济学。 | 2013-201401 | |
经济学原理.宏观经济学分册(第6版) | (美) 曼昆著 梁小民, 梁砾译 | 北京大学出版社 | 2012 | F0/440.141 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼018架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 美国曼昆编著的《经济学原理(宏观经济学分册第6版)》内容介绍:这本书的最大特点是它的“学生导向”,如作者自己指出的,他要写的是一本学生喜欢的经济学教科书。与其他同类教科书相比,本书强调得更多的是经济学原理的应用和政策分析,而不是正式的经济学模型。为此,作者在大部分章节里都提供了案例,以说明经济学原理如何应用于现实经济问题的分析。此外,作者在书中还提供了大量的“新闻摘录”,以使读者懂得什么是生活中的经济学。 | 2014-201501 | |
经济学原理.宏观经济学分册(第6版) | (美) 曼昆著 梁小民, 梁砾译 | 北京大学出版社 | 2012 | F0/440.141 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼018架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 美国曼昆编著的《经济学原理(宏观经济学分册第6版)》内容介绍:这本书的最大特点是它的“学生导向”,如作者自己指出的,他要写的是一本学生喜欢的经济学教科书。与其他同类教科书相比,本书强调得更多的是经济学原理的应用和政策分析,而不是正式的经济学模型。为此,作者在大部分章节里都提供了案例,以说明经济学原理如何应用于现实经济问题的分析。此外,作者在书中还提供了大量的“新闻摘录”,以使读者懂得什么是生活中的经济学。 | 2015-201601 | |
基础日语 | 基础日语1 | 主编徐敏民 | 上海三联书店 | 2001 | / | / | / | 2003-200401 |
基础日语1 | 主编徐敏民 | 上海三联书店 | 2001 | / | / | / | 2004-200501 | |
基础日语2 | 徐敏民主编 | 上海三联书店 | 2004 | H36/52(2) | 嘉庚学院密集书库 3754 | 本册由19课共4个单元组成。每课设有“基础会话”、“小短文”、“句型说明”、“休息园地”、“句型练习”、“日常会话”6个部分 | 2003-200402 | |
基础日语2 | 徐敏民主编 | 上海三联书店 | 2004 | H36/52(2) | 嘉庚学院密集书库 3754 | 本册由19课共4个单元组成。每课设有“基础会话”、“小短文”、“句型说明”、“休息园地”、“句型练习”、“日常会话”6个部分 | 2004-200501 | |
基础日语3 | 徐敏民主编 | 复旦大学出版社 | 2006 | H36/669.1 | 漳州—嘉庚密集 2239 | 《基础日语》(1—4册)是上海普通高校“九五”重点教材之一。本系列教材第2册在第1册成功经验的基础上,经进2年的反复使用,不断完善,终于出版问世。本教材的编写,倾注了日语系广大师生多年的心血,为第3、4册教材的编写奠定了良好的基础。本教材独具特色之处在于:打破以语法为核心的传统教材体系,引进世界外语教学中广泛采用的交际教学法和结构教学法等理念,汇集精读、泛读、听力、会话等学习为一体,培养学生的综合语言运用能力。 | 2004-200501 | |
基础日语3 | 徐敏民主编 | 复旦大学出版社 | 2006 | H36/669.1 | 漳州—嘉庚密集 2239 | 《基础日语》(1—4册)是上海普通高校“九五”重点教材之一。本系列教材第2册在第1册成功经验的基础上,经进2年的反复使用,不断完善,终于出版问世。本教材的编写,倾注了日语系广大师生多年的心血,为第3、4册教材的编写奠定了良好的基础。本教材独具特色之处在于:打破以语法为核心的传统教材体系,引进世界外语教学中广泛采用的交际教学法和结构教学法等理念,汇集精读、泛读、听力、会话等学习为一体,培养学生的综合语言运用能力。 | 2005-200601 | |
基础日语练习册.1 | 主编徐敏民 | 上海三联书店 | 2001 | H369.6/9(1) | 嘉庚学院密集书库 3755 | 本教材的主要内容与基本结构如下: 1.本教材由20课组成,前4课为语音阶段,着重提示:⑴中国人学日语时难以掌握的发音;⑵具有代表性的声调规律;⑶外来语和罗马字的表记法等 | 2004-200501 | |
基础日语练习册.2 | 徐敏民主编 | 上海三联书店 | 2004 | H369.6/9(2) | 嘉庚学院密集书库 3754 | 本册由16课共4个单元组成。每课设有“基础会话”、“小短文”、“句型说明”、“句型练习”等6个部分 | 2004-200501 | |
综合日语(第三册) | 总主编彭广陆,(日)守屋三千代 | 北京大学出版社 | 2005 | H36/270/(3) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书每课分两个单元,分别根据口语大纲和书面语大纲编写而成,并有内容理解、语法练习、会话练习等,书后附有阅读文章 | 2007-200801 | |
基础日语Ⅰ | 综合日语(第二册) | 总主编彭广陆, (日) 守屋三千代 | 北京大学出版社 | 2005 | H36/270/(2) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本册强调日语知识的基本运用,更加关注日语得体表达方式,在场景设计和内容编排上着重融入中日两国的文化内涵 | 2005-200601 |
综合日语(第一册) | 总主编彭广陆, (日) 守屋三千代 | 北京大学出版社 | 2004 | H36/270/(1) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本册强调日语知识的基本运用,更加关注日语得体表达方式,在场景设计和内容编排上着重融入中日两国的文化内涵 | 2006-200701 | |
综合日语(第一册) | 总主编彭广陆, (日) 守屋三千代 | 北京大学出版社 | 2004 | H36/270/(1) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本册强调日语知识的基本运用,更加关注日语得体表达方式,在场景设计和内容编排上着重融入中日两国的文化内涵 | 2007-200801 | |
综合日语(第一册) | 总主编彭广陆, (日) 守屋三千代 | 北京大学出版社 | 2004 | H36/270/(1) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本册强调日语知识的基本运用,更加关注日语得体表达方式,在场景设计和内容编排上着重融入中日两国的文化内涵 | 2008-200901 | |
综合日语(第一册) | 总主编彭广陆, (日) 守屋三千代 | 北京大学出版社 | 2004 | H36/270/(1) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本册强调日语知识的基本运用,更加关注日语得体表达方式,在场景设计和内容编排上着重融入中日两国的文化内涵 | 2005-200601 | |
综合日语:练习册(第一册) | 主编何琳 编著杨峻 [等] | 北京大学出版社 | 2005 | H36-44/628/(1) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书主要依据教材中初级阶段内容编写而成,内容涵盖所有学习重点、难点。各课练习由文字、词汇、语法,听力,阅读三大部分组成,同时另外设计了五个单元练习和总练习 | 2006-200701 | |
综合日语:练习册(第一册) | 主编何琳 编著杨峻 [等] | 北京大学出版社 | 2005 | H36-44/628/(1) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书主要依据教材中初级阶段内容编写而成,内容涵盖所有学习重点、难点。各课练习由文字、词汇、语法,听力,阅读三大部分组成,同时另外设计了五个单元练习和总练习 | 2007-200801 | |
综合日语:练习册(第一册) | 主编何琳 编著杨峻 [等] | 北京大学出版社 | 2005 | H36-44/628/(1) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书主要依据教材中初级阶段内容编写而成,内容涵盖所有学习重点、难点。各课练习由文字、词汇、语法,听力,阅读三大部分组成,同时另外设计了五个单元练习和总练习 | 2008-200901 | |
综合日语:练习册(第一册) | 主编何琳 编著杨峻 [等] | 北京大学出版社 | 2005 | H36-44/628/(1) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书主要依据教材中初级阶段内容编写而成,内容涵盖所有学习重点、难点。各课练习由文字、词汇、语法,听力,阅读三大部分组成,同时另外设计了五个单元练习和总练习 | 2005-200601 | |
基础日语Ⅱ | 综合日语(第二册) | 总主编彭广陆, (日) 守屋三千代 | 北京大学出版社 | 2005 | H36/270/(2) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本册强调日语知识的基本运用,更加关注日语得体表达方式,在场景设计和内容编排上着重融入中日两国的文化内涵 | 2006-200702 |
综合日语(第二册) | 总主编彭广陆, (日) 守屋三千代 | 北京大学出版社 | 2005 | H36/270/(2) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本册强调日语知识的基本运用,更加关注日语得体表达方式,在场景设计和内容编排上着重融入中日两国的文化内涵 | 2007-200802 | |
综合日语:练习册(第二册) | 主编何琳 编著杨峻 [等] | 北京大学出版社 | 2006 | H36-44/628/(2) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书主要依据教材中初级阶段内容编写而成,内容涵盖所有学习重点、难点。各课练习由文字、词汇、语法,听力,阅读三大部分组成,同时另外设计了五个单元练习和总练习 | 2006-200702 | |
基础日语Ⅲ | 综合日语(第三册) | 总主编彭广陆, (日) 守屋三千代 | 北京大学出版社 | 2005 | H36/270/(3) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书每课分两个单元,分别根据口语大纲和书面语大纲编写而成,并有内容理解、语法练习、会话练习等,书后附有阅读文章 | 2006-200701 |
综合日语(第三册) | 总主编彭广陆, (日) 守屋三千代 | 北京大学出版社 | 2005 | H36/270/(3) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书每课分两个单元,分别根据口语大纲和书面语大纲编写而成,并有内容理解、语法练习、会话练习等,书后附有阅读文章 | 2008-200901 | |
综合日语:练习册(第三册) | 主编何琳 编著杨峻 [等] | 北京大学出版社 | 2007 | H36-44/628/(3) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本练习册内容涵盖所有学习重点、难点。各课练习由文字、词汇、语法,听力,阅读三大部分组成,同时设计了五个单元练习和一个总复习 | 2008-200901 | |
基础日语IV | 综合日语(第四册) | 总主编彭广陆, (日) 守屋三千代 | 北京大学出版社 | 2006 | H36/270/(4) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书每课分两个单元,分别根据口语大纲和书面语大纲编写而成,并有内容理解、语法练习、会话练习等,书后附有阅读文章 | 2006-200702 |
综合日语(第四册) | 总主编彭广陆, (日) 守屋三千代 | 北京大学出版社 | 2006 | H36/270/(4) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书每课分两个单元,分别根据口语大纲和书面语大纲编写而成,并有内容理解、语法练习、会话练习等,书后附有阅读文章 | 2008-200902 | |
综合日语:练习册(第四册) | 主编何琳 编著杨峻 [等] | 北京大学出版社 | 2008 | H36-44/628/(4) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本练习册依据第四册教材内容编写,内容涵盖所有学习重点、难点。各课练习由文字、词汇、语法,听力,阅读三大部分组成,同时设计了五个单元练习和一个总复习 | 2006-200702 | |
综合日语:练习册(第四册) | 主编何琳 编著杨峻 [等] | 北京大学出版社 | 2008 | H36-44/628/(4) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本练习册依据第四册教材内容编写,内容涵盖所有学习重点、难点。各课练习由文字、词汇、语法,听力,阅读三大部分组成,同时设计了五个单元练习和一个总复习 | 2008-200902 | |
基础写作 | 日语写作 | 胡传乃编 | 北京大学出版社 | 1996 | / | / | / | 2004-200502 |
计算机技术基础 | 计算机导论 | 黄国兴, 陶树平, 丁岳伟编著 | 清华大学出版社 | 2004 | TP3/148.2 | 漳州—嘉庚密集 5734 | 本书是计算机科学与技术专业学生的第一门与所学专业有关的入门教材,介绍了《中国计算机科学与技术学科教程2002》中有关计算机系统、程序设计语言、软件工程等专业知识的知识点以及与信息技术有关的社会人文等知识,力求使学生对所学专业有比较深人的了解,树立专业学习的责任感和自豪感。本书对于相近专业的读者了解和学习计算机科学技术也是一本很好的入门教材 | 2007-200801 |
计算机导论 | 黄国兴, 陶树平, 丁岳伟编著 | 清华大学出版社 | 2004 | TP3/148.2 | 漳州—嘉庚密集 5734 | 本书是计算机科学与技术专业学生的第一门与所学专业有关的入门教材,介绍了《中国计算机科学与技术学科教程2002》中有关计算机系统、程序设计语言、软件工程等专业知识的知识点以及与信息技术有关的社会人文等知识,力求使学生对所学专业有比较深人的了解,树立专业学习的责任感和自豪感。本书对于相近专业的读者了解和学习计算机科学技术也是一本很好的入门教材 | 2007-200801 | |
计算机日语专业用语翻译 | 现代实用日语.提高篇2 | 主编张威 | 高等教育出版社 | 2008 | H36/018/(2:2) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 漳州—嘉庚密集 2237 | 本书的课文以表现校园文化和学生的日常生活为主线,重点在于指导学生学习和掌握日语的语音、语调、词汇、句型、语法等基础知识与技巧,同时不仅导入一定比例的IT基础词汇,而且在课文中恰如其分地表现富有当代生活气息的与IT概念相关的内容素材 | 2008-200902 |
计算机专业日语 | 软件工程师日语(ソフトウェアエンジニア日本語) | 东软集团有限公司 | 东北大学出版社 | 2005 | / | / | / | 2010-201101 |
软件开发日语实务教程 | NEC日电卓越软件科技 (北京) 有限公司编著 | 外语教学与研究出版社 | 2009 | H36/443 | 漳州—嘉庚密集 2238 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 全书结构 本书由14课构成,分为功能设计书和测试设计书两部分。这两类设计书是软件开发中应用最广泛、需要开发人员阅读和书写的最主要的文档。 功能设计书以其一般书写规范为顺序,包含了最常见的内容。测试设计书是软件测试阶段需要参照和描述的主要文档。本部分介绍了画及在正常条件、异常条件下等相关测试项的写法。 | 2011-201202 | |
现代科技日语 | 主编杨秋香 | 北京语言大学出版社 | 2006 | H36/265 | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 漳州—嘉庚密集 2238 | 本系列教材的基本特色就是注意外语教与学中的实践环节,体现“师生互动”、“以学生为主体”的教学理念,调动师生的视觉、听觉、感觉,侧重外语实际能力的培养,进而实现培养具有实际能力的、适应全球化、市场化需要的综合型、复合型外语人才的宗旨。 1.密切与全球化、网络化的大背景相契合,知识点新、包含信息量大。编者尽量采用最新的文章、例句,力求在反映新时代外语风貌的同时,最大限度地与日新日异的政治、经济、社会、文化、科技、生活和风貌习惯相联系,与中国文化相联,使学生在学到外语知识的同时,能够对中国和日本有一个客观的对比了解。 2.摒弃现有教材中以语法为主的叙述为主,真正体现以学生为主、师生到动的课堂教学新理念。争取少讲、多练、多实践,进而提高外语实际应用能力。 3.对话、课文内容设计与场景交融,例句与实际生活相关。考虑到新时期青年的思维特点,本书适度地增加了学习跨度和时代信息量,在充分贴近生活的同时调动学生的学习自主性、积极性。 | 2015-201602 | |
经济学原理 | 经济学基础 | (美) 曼昆著 梁小民译 | 三联书店 | 2003 | / | / | / | 2006-200701 |
经济学原理 | 金祥荣, 叶航主编 | 浙江大学出版社 | 2004 | F0/681.2 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼018架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 国际经贸地理是国际贸易人员必须掌握的一门基础知识,是对外贸易谈判的“先驱”。本书较好地处理了地理与外贸的关系,并对以往传统体例作了较大的改革。以理论上够用为出发点,体现职业特色;与国际贸易专业考证接轨,为学生考取有关全国性证件打下基础;与外贸实际业务结合,使本学科真正体现国际贸易专业基础课的特色,符合国际贸易专业体系对国际经贸地理的要求。本书可作为高职高专国际贸易专业的教材,也可作为国际贸易行业管 | 2008-200901 | |
经贸日语Ⅰ | 高级实用经贸日语 | 胡卫杰著 (日) 黑羽丽子校译 | 外语教学与研究出版社 | 2005 | H36/291 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书内容分为10个单元,包括主动联络、回复询问、价格商谈、订货成交、付款方式、结算单据、索赔与理赔、代理与代售、合资与合作、制定合约书等方面。 | 2006-200701 |
高级实用经贸日语 | 胡卫杰著 (日) 黑羽丽子校译 | 外语教学与研究出版社 | 2005 | H36/291 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书内容分为10个单元,包括主动联络、回复询问、价格商谈、订货成交、付款方式、结算单据、索赔与理赔、代理与代售、合资与合作、制定合约书等方面。 | 2007-200801 | |
经贸日语Ⅰ、Ⅱ | 高级实用经贸日语 | 胡卫杰著 (日) 黑羽丽子校译 | 外语教学与研究出版社 | 2005 | H36/291 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书内容分为10个单元,包括主动联络、回复询问、价格商谈、订货成交、付款方式、结算单据、索赔与理赔、代理与代售、合资与合作、制定合约书等方面。 | 2008-200901 |
经贸日语实践 | 新编商务日语综合教程 | 罗萃萃,(日)阿部诚编著 | 东南大学出版社 | 2018 | / | / | / | 2021-202202 |
新编商务日语综合教程 | 罗萃萃,(日)阿部诚编著 | 东南大学出版社 | 2018 | / | / | / | 2021-202202 | |
新编商务日语综合教程 | 罗萃萃,(日)阿部诚编著 | 东南大学出版社 | 2018 | / | / | / | 2021-202202 | |
酒店管理 | 现代旅游饭店管理 | 吕建中主编 | 中国旅游出版社 | 2004 | F719/478.1302 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼024架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书为修订版,此次修订,在保持原书体例不变的前提下,根据我国旅游饭店业的现状和发展规划,对这本书进行了改写,取消了饭店组织、饭店计划管理、工程维修管理等章,新增章节有饭店娱乐服务管理、饭店安全和卫生管理、饭店质量管理、饭店信息管理与计算机应用、饭店设备管理等,原书保留下的各章节,内容也作了全面的修订和补充,增加了大量新观点、新知识、新材料、使本书的内容尽可能跟上新世纪旅游饭店业前进的步伐,从而满足我国旅游专业教学的需要。 | 2007-200801 |
句型写作练习Ⅰ | 大家的日语初级1句型练习册 | (日) 平井悦子, 三轮ちさ子著 | 外语教学与研究出版社 | 2012 | H364.3-44/118.1 | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 根据《大家的日语 初级1》的教学大纲配套编写。内容①词汇的整理与巩固②句型的整理与巩固③每课的语法自测④助词、副词、动词的列表分类整理和归纳⑤意思相似的表现形式的整理和归纳⑥短文写作⑦只出现在阅读问题中的重要表现形式的练习 | 2015-201602 |
客源国概况 | 中国旅游客源国概况(第4版) | 王兴斌主编 | 旅游教育出版社 | 2006 | F592/188.03 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼023架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 改革开放以来,中国旅游业迅猛崛起。在短短的二十多年间,作为中国旅游业先导的国际旅游,其外汇收入从世界的三十几位迅速提升为第五名。中国已经成为世界旅游大国,正在向世界旅游强国的目标奋进。这本由王兴斌主编的《中国旅游客源国概况》(第5版)概述了中国的各个旅游客源国近5年来的情况,具体内容涉及各国的历史、政体、经济、文化及其旅游业的近况等。各国经济方面的数据大多用2004年或2005年的资料,各国旅游数据和中国入境旅游客源的数据大多用2005年的资料。 | 2007-200802 |
跨文化交际学 | 跨文化交际学概论 | 胡文仲著 | 外语教学与研究出版社 | 1999 | G115/276 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼026架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 在我国跨文化交际的研究始自80年代初期,时间不算长,但是,发展的速度却相当快。学术杂志发表的论文已达数百篇,专著也已有二三十部。1995年在哈尔滨召开了我国第一届跨文化交际研讨会,并成立了全国性的跨文化交际研究组织——中国跨文化交际研究会。1997年在北京又召开了第二届研讨会。参与跨文化交际研究的包括外语界、对外汉语界、语言学界和心理学界的学者和教授,他们的研究角度虽然不同,但是他们都对跨文化交际学在我国的确立做出了自己的贡献。 跨文化交际学在我国是一门新兴的学科,发展迅速,参与的学者、教师越来越多,这是十分可喜的。 | 2012-201301 |
中日跨文化交际实务 | 主编王南 | 南开大学出版社 | 2011 | H369.4:K/113 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼038架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 《中日跨文化交际实务》以大学日语专业本科生为主要对象,从跨文化交际的角度配合外语的改革和课程建设,培养具有跨文化交际能力的外语人才。着重培养跨文化交际的意识、在跨文化交际活动中如何应对等方面的能力让学生掌握中口语言行为的差异点,了解日语中所蕴含的日本文化特色及由此体现出的行为方式、价值观等;融进大量跨文化交际的实例,通过组织课堂讨论和模拟实践来提高学生的理论知识和实践能力;所应用的商务及文化交流对材料取自当代真实的口语对话场景,有别于传统课堂的书顽语材料把跨文化交际的相关理论,结合实例讲授学生,将学术性的理论研究内容变为通俗易懂、活学活用的实践指导。 | 2013-201401 | |
旅游公共关系学 | 旅游公共关系理论与实务 | 主编廖晓静 | 郑州大学出版社 | 2004 | F590.65/742 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼023架 | 《旅游公共关系理论与实务》是高等教育旅游管理专业统编教材之一 。全书共为九章,分别就绪论、旅游公共关系的产生与发展、旅游公共关 系的工作对象、旅游公共关系的工作职能、旅游公共关系的工作手段、旅 游公共关系的工作程序、旅游公共关系组织与人员、旅游公共关系实务、 旅游公共关系礼仪等问题进行深入系统的研究。全书立足公共关系学的基 本原理,结合中国旅游发展进程中所必须面对的公共关系问题,理论联系 实际,以期对我国旅游公共关系实践进行系统的理论指导。 本书除作为高等院校旅游专业用书,还可作为旅游职业教育、旅游行 业培训的专业教材,以及旅游行业各级管理人员的参考用书。 | 2008-200901 |
旅游客源国概况 | 旅游客源国概论 | 杨载田主编 | 科学出版社 | 2008 | F591/224 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼023架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是作者在多年的教学和研究基础上编著的一本具有较强改革创新意识的国际旅游客源市场读物。全书共8章,第一章对国际旅游客源市场及其相关理论知识进行了概括,对全球国际旅游宏观客源市场的发生、发展及其变化规律,以及中国国际旅游客源市场在世界国际旅游市场中的地位进行了分析;第二章对奥运会、奥运旅游及中国北京2008年第29届奥运会及奥运旅游市场进行了专题研究;第三章至第八章依次对全球六大国际区域旅游市场及其相关的53个旅游客源国家的旅游地理环境背景、旅游资源与旅游地的特点、现代国际旅游业与旅游市场的发展及中国的旅游关系进行了分析和概括,并对文莱、摩纳哥、圣马力诺、牙买加、巴巴多斯等十多个小型特色旅游国家进行了精要简介。 本书内容丰富,科学实用,既可作为大专院校适用教材,又可供旅游工作者和旅游爱好者学习,对国际旅游实践工作者及中国公民出境旅游也具有一定的参考价值。 | 2009-201001 |
中国旅游客源地概况 | 余子萍主编 | 化学工业出版社 | 2008 | F592.6/691.2 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼023架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 《普通高等教育旅游管理“十一五”规划教材:中国旅游客源地概况》在综述世界旅游客源市场和中国海外客源市场的基础上,深入研究中国主要旅游客源地,介绍各地概况,分析其旅游资源特色与对华关系,探讨、揭示其出境旅游及来华游客的特点。全书配图表134幅,图文并茂,可读性强。 《普通高等教育旅游管理“十一五”规划教材:中国旅游客源地概况》既可作为高等院校、高职院校旅游专业的教材,也可作为国际旅游管理和接待服务人员的自学用书,还可作为相关人员的专业参考书。 | 2010-201101 | |
中国旅游客源国/地区概况(第3版) | 王兴斌主编 | 旅游教育出版社 | 2003 | / | / | / | 2008-200902 | |
中国旅游客源国概况 | 孙克勤主编 | 旅游教育出版社 | 2010 | F592.6/012 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼023架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 《中国旅游客源国概况》系统地论述了世界旅游业的现状和发展趋势以及世界旅游市场的发展情况,并着重阐述了中国旅游业的现状和发展趋势,对全球六大洲中国的主要客源国或地区的自然地理、历史、政治、经济、文化和艺术、教育、民俗风情、旅游业和旅游资源作了简明扼要的介绍。《中国旅游客源国概况》注重突出特点,以点带面,重点阐述了各客源国和地区的旅游业发展情况以及当地重要的旅游城市和主要名胜,力求使读者能够在有限的篇幅内了解和掌握中国各旅游客源国和地区的概况。 《中国旅游客源国概况》可作为大专院校学生学习旅游管理、人文地理的教材,也可供从事旅游、地理等研究领域的科研人员参考,同时也适用于对中国旅游客源国和地区感兴趣的各界人士。 | 2011-201201 | |
旅游日语 | 导游日语 | 铁军主编 | 旅游教育出版社 | 2003 | / | / | / | 2006-200701 |
导游日语 | 铁军主编 | 旅游教育出版社 | 2003 | / | / | / | 2007-200801 | |
旅游接待实用日语会话 | 吴侃主编 | 同济大学出版社 | 2002 | / | / | / | 2007-200801 | |
旅游日语会话 | 日语导游教程 | 穆洁华主编 | 旅游教育出版社 | 2007 | / | / | / | 2008-200901 |
日语导游教程(第2版) | 穆洁华主编 | 旅游教育出版社 | 2010 | H36/686.01 | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书分为三大部分,共21个单元。第一部分为“导游实务与操作”,将日语导游工作技能按导游工作流程划分章节,从迎送业务到应急处理,共分为9个单元。主要内容如下:机场迎接、沿途导游、住店服务、商量日程、游览服务、餐饮服务、购物及娱乐服务、麻烦事与投诉和送团服务。 第二部分为“导游基础知识”,主要涉及与日本游客进行文化交流时所需的话题,不仅涵盖了传统历史文化民俗知识,还特别增加了与旅游相关的国内外重大事件,以及传统文化与现代社会的发展状况等内容。既突出了博大精深,又力求言简意赅。第三部分为主要城市景点介绍,特别选取了日本游客中国游的黄金路线,即北京、西安、上海以及极具特色的桂林和苏州共五个旅游城市进行讲解。 | 2010-201101 | |
旅游日语会话Ⅰ | 导游日语(第2版) | 主编仇均世 | 武汉大学出版社 | 2009 | H36/621.201 | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书由是实战篇、知识篇和附录三部分构成。实战篇既有理论解说又有实际情景会话,以理论结合实际进行模拟导游。知识篇则以扩展旅游知识面为主,配合实战篇使用。附录部分的译文则可供学生自学参考。整体来讲,本书实用性强,知识面广,对旅游专业日语专业的学生及在职导游人员来讲都是一本很好的参考书和教材。 | 2011-201201 |
导游日语(第2版) | 主编仇均世 | 武汉大学出版社 | 2009 | H36/621.201 | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书由是实战篇、知识篇和附录三部分构成。实战篇既有理论解说又有实际情景会话,以理论结合实际进行模拟导游。知识篇则以扩展旅游知识面为主,配合实战篇使用。附录部分的译文则可供学生自学参考。整体来讲,本书实用性强,知识面广,对旅游专业日语专业的学生及在职导游人员来讲都是一本很好的参考书和教材。 | 2015-201602 | |
日语导游教程(第2版) | 穆洁华主编 | 旅游教育出版社 | 2010 | H36/686.01 | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书分为三大部分,共21个单元。第一部分为“导游实务与操作”,将日语导游工作技能按导游工作流程划分章节,从迎送业务到应急处理,共分为9个单元。主要内容如下:机场迎接、沿途导游、住店服务、商量日程、游览服务、餐饮服务、购物及娱乐服务、麻烦事与投诉和送团服务。 第二部分为“导游基础知识”,主要涉及与日本游客进行文化交流时所需的话题,不仅涵盖了传统历史文化民俗知识,还特别增加了与旅游相关的国内外重大事件,以及传统文化与现代社会的发展状况等内容。既突出了博大精深,又力求言简意赅。第三部分为主要城市景点介绍,特别选取了日本游客中国游的黄金路线,即北京、西安、上海以及极具特色的桂林和苏州共五个旅游城市进行讲解。 | 2012-201301 | |
旅游日语会话Ⅱ | 日语导游教程(第2版) | 穆洁华主编 | 旅游教育出版社 | 2010 | H36/686.01 | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书分为三大部分,共21个单元。第一部分为“导游实务与操作”,将日语导游工作技能按导游工作流程划分章节,从迎送业务到应急处理,共分为9个单元。主要内容如下:机场迎接、沿途导游、住店服务、商量日程、游览服务、餐饮服务、购物及娱乐服务、麻烦事与投诉和送团服务。 第二部分为“导游基础知识”,主要涉及与日本游客进行文化交流时所需的话题,不仅涵盖了传统历史文化民俗知识,还特别增加了与旅游相关的国内外重大事件,以及传统文化与现代社会的发展状况等内容。既突出了博大精深,又力求言简意赅。第三部分为主要城市景点介绍,特别选取了日本游客中国游的黄金路线,即北京、西安、上海以及极具特色的桂林和苏州共五个旅游城市进行讲解。 | 2012-201302 |
旅游学概论 | 旅游学概论 | 主编袁俊 | 华中师范大学出版社 | 2006 | F590/168.5 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼023架 漳州—嘉庚密集 1616 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 在当今世界,旅游业所表现出的强劲的经济增长趋势和产业带动能力已引起人们的广泛注意,世界各国和地区纷纷把旅游业作为支柱产业和先导产业来培育或发展。而20多年来,中国旅游已经树立了世界旅游大国的鲜明形象,并已成为我国国民经济中的重要产业。 本书广泛借鉴和吸收了国内外有关旅游学研究的最新成果和行业发展的最新经验,结较为全面、系统地对旅游学的研究对象、旅游的发展历史、旅游的本质进行了阐述;对旅游者、旅游资源、旅游业、旅游产品、旅游市场等要素进行了分析;对旅游规划、旅游企业管理、旅游组织进行了探讨;对专项旅游、旅游信息化和可持续发展进行了展望。 | 2008-200902 |
旅游学概论(第2版) | 黄福才编著 | 厦门大学出版社 | 2001 | F590/181.01 | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书主要论述旅游活动的主要内容、种类、表现形式及发展旅游事业的基本要素和各要素间的关系,研究旅游活动与旅游业所产生的基本影响,阐明社会、经济发展与旅游活动的关系及旅游行政组织和旅游政策的重要意义,分析世界及中国旅游发展的前景和主要问题。 | 2007-200802 | |
旅游学概论(第2版) | 黄福才编著 | 厦门大学出版社 | 2001 | F590/181.01 | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书主要论述旅游活动的主要内容、种类、表现形式及发展旅游事业的基本要素和各要素间的关系,研究旅游活动与旅游业所产生的基本影响,阐明社会、经济发展与旅游活动的关系及旅游行政组织和旅游政策的重要意义,分析世界及中国旅游发展的前景和主要问题。 | 2009-201001 | |
日本簿记基础 | 日本簿记基础 | 刘燕珞,宋协毅主编 | 大连理工大学出版社 | 2016 | / | / | / | 2022-202301 |
日本概况 | 日本概观 | 苑崇利编著 | 外文出版社 | 2001 | / | / | / | 2005-200601 |
日本概况 | 刘琳琳编著 | 北京大学出版社 | 2011 | H369.4:K/822 | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 为满足自考生的需求,在北京大学出版社的策划下,北京大学外国语学院日本语言文化系负责编写了这套《高等教育自学考试日语专业系列教材》,包括《初级日语》、《中级日语》、《高级日语》、《日语视听说》、 《日语会话》、《日本文学选读》、《日语写作》、《日语笔译》、《日语口译》、《日语语法教程》、《日本概况》等。这套教材的特点是重视实践,有利于应用型人才的培养。教材编写以北京大学外国语学院日本语言文化系的教师为主,同时还动员了一些兄弟院校的教师加盟这项工作,执笔者都是教学经验丰富的教师和教学骨干,欢迎广大考生和读者提出批评和修改意见。 | 2012-201302 | |
日本社会与文化 | 王华伟, 曹亚辉主编 | 中国海洋大学出版社 | 2008 | H369.4/166.3 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本教材《日本社会与文化》是在《新编日本概况》(青岛海洋大学出版社,1999年)的基础上改编而成。 本教程分地理概貌、历史、政治、经济、社会生活等五个主要部分,囊括了日本的整个概貌。这基本保留了《新编日本概况》的构成框架,但在内容含量与内容编排上却有相当大的改动。特别是地理和社会生活部分不仅加大了信息量,而且顺序也作了相应调整。还增加了日本经济部分。加大了教材的内容含量,目的是使课堂教学更加富有弹性。 | 2009-201002 | |
日本社会与文化 | 王华伟, 曹亚辉主编 | 中国海洋大学出版社 | 2008 | H369.4/166.3 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本教材《日本社会与文化》是在《新编日本概况》(青岛海洋大学出版社,1999年)的基础上改编而成。 本教程分地理概貌、历史、政治、经济、社会生活等五个主要部分,囊括了日本的整个概貌。这基本保留了《新编日本概况》的构成框架,但在内容含量与内容编排上却有相当大的改动。特别是地理和社会生活部分不仅加大了信息量,而且顺序也作了相应调整。还增加了日本经济部分。加大了教材的内容含量,目的是使课堂教学更加富有弹性。 | 2013-201401 | |
日本社会与文化 | 王华伟, 曹亚辉主编 | 中国海洋大学出版社 | 2008 | H369.4/166.3 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本教材《日本社会与文化》是在《新编日本概况》(青岛海洋大学出版社,1999年)的基础上改编而成。 本教程分地理概貌、历史、政治、经济、社会生活等五个主要部分,囊括了日本的整个概貌。这基本保留了《新编日本概况》的构成框架,但在内容含量与内容编排上却有相当大的改动。特别是地理和社会生活部分不仅加大了信息量,而且顺序也作了相应调整。还增加了日本经济部分。加大了教材的内容含量,目的是使课堂教学更加富有弹性。 | 2012-201302 | |
日本概况Ⅰ | 日本国家概况(第3版) | 主编刘笑明 | 南开大学出版社 | 2013 | H369.4:K/864.02 | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是南开版品牌长销教材,自嬲牟出版以来,受到了广大高校师生、成人教育学员包括高自考读者的欢迎,2008毒.曾修订再版,至今总印数已迭10余万册;此次再版全部重新编写,并补充、更新了一些当代日本社套生活与时事的内容。 全面了解我们的邻邦——真实的日本历史、地理和当代社会 难读的日文汉字词汇都标明了注音,解除阅读障碍、轻松浏览不费力 每一章节都提供了练习题、答案、课题研究线索,掌握全书要点一目了然 | 2015-201601 |
日本概况Ⅱ | 日本国家概况(第3版) | 主编刘笑明 | 南开大学出版社 | 2013 | H369.4:K/864.02 | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是南开版品牌长销教材,自嬲牟出版以来,受到了广大高校师生、成人教育学员包括高自考读者的欢迎,2008毒.曾修订再版,至今总印数已迭10余万册;此次再版全部重新编写,并补充、更新了一些当代日本社套生活与时事的内容。 全面了解我们的邻邦——真实的日本历史、地理和当代社会 难读的日文汉字词汇都标明了注音,解除阅读障碍、轻松浏览不费力 每一章节都提供了练习题、答案、课题研究线索,掌握全书要点一目了然 | 2015-201602 |
日本古典文学赏析 | 日本古典文学入门 | 张龙妹主编 | 外语教学与研究出版社 | 2006 | I313.062/010 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 三楼051架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 这是一本日本古典文学的入门教科书,也是一本解读日本古代文化的读 物。本教材以古典文学为主线,各章贯穿着古典语法、古代文化知识。其中 「注释」「作品欣赏」「语法要点」「参考译文」部分有助于读者深入学习 选读的文学作品;「背景小知识」部分有助于加深读者对日本古典文学、古 代文化的理解。 | 2010-201102 |
日本语古典文法 | 王雪松 | 武汉大学出版社 | 2005 | / | / | / | 2021-202202 | |
日本语古典文法 | 王雪松 | 武汉大学出版社 | 2005 | / | / | / | 2021-202202 | |
日本古典语法 | 日语古典语法 | 吴素兰编著 | 上海外语教育出版社 | 2014 | H369.35/418 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书共分18课,教材附录部分附有常见重要古语单词、易混淆的词汇及辨析、助动词活用表以及主要助词一览表 | 2015-201601 |
日本古典专题研究Ⅰ | 日语古典语法 | 吴素兰编著 | 上海外语教育出版社 | 2014 | H369.35/418 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书共分18课,教材附录部分附有常见重要古语单词、易混淆的词汇及辨析、助动词活用表以及主要助词一览表 | 2020-202102 |
日本国家概况 | 日本概观 | 苑崇利编著 | 外文出版社 | 2001 | / | / | / | 2005-200602 |
日本概观 | 苑崇利编著 | 外文出版社 | 2001 | / | / | / | 2006-200702 | |
日本概观 | 苑崇利编著 | 外文出版社 | 2001 | / | / | / | 2007-200802 | |
日本社会与文化 | 王华伟, 曹亚辉主编 | 中国海洋大学出版社 | 2008 | H369.4/166.3 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本教材《日本社会与文化》是在《新编日本概况》(青岛海洋大学出版社,1999年)的基础上改编而成。 本教程分地理概貌、历史、政治、经济、社会生活等五个主要部分,囊括了日本的整个概貌。这基本保留了《新编日本概况》的构成框架,但在内容含量与内容编排上却有相当大的改动。特别是地理和社会生活部分不仅加大了信息量,而且顺序也作了相应调整。还增加了日本经济部分。加大了教材的内容含量,目的是使课堂教学更加富有弹性。 | 2008-200902 | |
日本近现代文学赏析 | 日本近现代文学选读 | 何建军, 臧运发, 史军编著 | 南开大学出版社 | 2006 | H369.4:I/608.2 | 漳州—嘉庚教材 三楼142 | 本书共编选了十七篇课文,选收了日本近现代文学史上主要流派代表作家的16篇小说。课文基本上按照作家在文学史上出现的先后顺序排列 | 2009-201002 |
日本近现代文学选读 | 何建军, 臧运发, 史军编著 | 南开大学出版社 | 2006 | H369.4:I/608.2 | 漳州—嘉庚教材 三楼142 | 本书共编选了十七篇课文,选收了日本近现代文学史上主要流派代表作家的16篇小说。课文基本上按照作家在文学史上出现的先后顺序排列 | 2010-201101 | |
日本近现代文学选读 | 王志松, 林涛编著 | 外语教学与研究出版社 | 2009 | H369.4:I/112 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼038架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书所选篇目皆为名篇佳作,还选入被一般文学教材所忽视的近现代诗、俳句和短歌;每篇课文后设有“词汇注释”、“作者年谱”和“作品解说”等栏目 | 2015-201601 | |
日本近现代文学选读 | 日本近现代文学作品选读 | 马乐主编 | 武汉大学出版社 | 2018 | H369.4/7 | 嘉庚中文书库 四楼嘉庚新书27架 | 本书共收录日本近现代名篇佳作14部,包含了各个时期不同流派的作品,其中6位作家在日本近代文学史上影响深远,故于附录增加了其他短篇名作。每篇作品(部分为节选)均附有日文注释、作者简介与作品简介 | 2022-202301 |
日本近现代文学作品选读 | 马乐主编 | 武汉大学出版社 | 2018 | H369.4/7 | 嘉庚中文书库 四楼嘉庚新书27架 | 本书共收录日本近现代名篇佳作14部,包含了各个时期不同流派的作品,其中6位作家在日本近代文学史上影响深远,故于附录增加了其他短篇名作。每篇作品(部分为节选)均附有日文注释、作者简介与作品简介 | 2022-202301 | |
日本经济概论 | 日本经济入门 | 杨立国编著 | 大连理工大学 | 2008 | H36/274 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 | 本书内容由三部分构成:第一部分从整体上概述当今日本经济的规模及其所存在的主要问题;第二部分介绍二战后日本经济的成长轨迹;第三部分从社会保障、财政、金融、产业、贸易等各个方面分析日本的经济构造 | 2008-200902 |
日本历史 | 日汉对照简明日本史 | 李颖主编 | 南开大学出版社 | 2018 | K313/1 | 嘉庚中文书库 四楼嘉庚新书57架 | 本书将日本历史分为“原始·古代”“中世”“近世”“近代·现代”四大部分, 共13章, 各章所述历史阶段包括原始氏族时期到飞鸟文化、律令国家时期到天平文化、平安时期的贵族政治与国风文化、镰仓时代的武士社会与幕府制度、从战国到江户时期的明治维新、两次世界大战时期的日本、战后及平成时代的当今日本 | 2021-202201 |
日汉对照简明日本史 | 李颖主编 | 南开大学出版社 | 2018 | K313/1 | 嘉庚中文书库 四楼嘉庚新书57架 | 本书将日本历史分为“原始·古代”“中世”“近世”“近代·现代”四大部分, 共13章, 各章所述历史阶段包括原始氏族时期到飞鸟文化、律令国家时期到天平文化、平安时期的贵族政治与国风文化、镰仓时代的武士社会与幕府制度、从战国到江户时期的明治维新、两次世界大战时期的日本、战后及平成时代的当今日本 | 2021-202201 | |
日本企业文化 | 日本商务:现代日本企业是如何经营的? | 三和元主编 云大津翻译监修 | 南开大学出版社 | 2008 | F279.313.3/161 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼022架 | 本书分为企业的历史、企业与法、企业的经营、案例学习四部分 | 2012-201301 |
日本文化概论 | 超实用:我的第一本日本文化学习书 | 主编李宜冰 | 大连理工大学出版社 | 2013 | H36/178.2 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书以中国留学生为主人公,将其在日本的生活设为主线,网罗美食、娱乐、服饰、职场、休闲、美容等多个与实际生活相关的内容;另外,从娱乐圈到体育界,为学习者提供现今日本发生的最新事,让你和主人公一起学习、了解现今的日本人气明星 | 2014-201501 |
日本文化概论(第2版) | 韩立红编著 | 南开大学出版社 | 2006 | H369.4/270.01 | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书从日本的精神文化入手,提纲挈领地概括了日本文化的特质,而且以点带面论及日本的哲学、宗教、文学艺术、教育、风俗、技术、科学等几乎所有的文化领域 | 2006-200701 | |
日本文化概论(第2版) | 韩立红编著 | 南开大学出版社 | 2006 | H369.4/270.01 | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书从日本的精神文化入手,提纲挈领地概括了日本文化的特质,而且以点带面论及日本的哲学、宗教、文学艺术、教育、风俗、技术、科学等几乎所有的文化领域 | 2007-200801 | |
日本文化概论(第2版) | 韩立红编著 | 南开大学出版社 | 2006 | H369.4/270.01 | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书从日本的精神文化入手,提纲挈领地概括了日本文化的特质,而且以点带面论及日本的哲学、宗教、文学艺术、教育、风俗、技术、科学等几乎所有的文化领域 | 2008-200901 | |
日本文化概论(第2版) | 韩立红编著 | 南开大学出版社 | 2006 | H369.4/270.01 | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书从日本的精神文化入手,提纲挈领地概括了日本文化的特质,而且以点带面论及日本的哲学、宗教、文学艺术、教育、风俗、技术、科学等几乎所有的文化领域 | 2009-201001 | |
原典·日本文化论 | 王秋菊编著 | 北京大学出版社 | 2015 | H36/161.22 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书运用跨学科的方法,从哲学与文化,风土与文化,文学与文化、心理与文化、民俗与文化、日本思想与文化等崭新而独特的角度对日本文化进行深入而全面的阐述和研究,使本教材更具备创新性和普及性 | 2015-201601 | |
日本文学史 | 日本古典文学入门 | 张龙妹主编 | 外语教学与研究出版社 | 2006 | I313.062/010 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼051架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书以古典文学为主线,各章贯穿着古典语法、古代文化知识,其中包括注释、作品欣赏、语法要点、参考译文、背景小知识等内容 | 2006-200702 |
日本文学专题研究Ⅰ | 日本文学作品选读 | 周平主编 上海市教育委员会组编 | 上海外语教育出版社 | 2001 | H369.4:I/613 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼038架 | 本书摘录节选了日本各个时期有代表性的优秀文学作品二十四篇,每篇除作品正文外,还包括语句注释、作者介绍、作品鉴赏等部分 | 2020-202102 |
日本文学作品选读 | 日本古典文学入门 | 张龙妹主编 | 外语教学与研究出版社 | 2006 | I313.062/010 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼051架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书以古典文学为主线,各章贯穿着古典语法、古代文化知识,其中包括注释、作品欣赏、语法要点、参考译文、背景小知识等内容 | 2007-200802 |
日本学研讨课 | 中国日本学研究优秀硕士论文“卡西欧杯”获奖论文选.一 | 北京日本学研究中心编 | 学苑出版社 | 2009 | K313.07/474.1/(1) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 三楼064架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 《中国日本学研究优秀硕士论文“卡西欧杯”获奖论文选 (一) 》共分三部分,内容包括:言语研究部门、文学研究部门、社会文化研究部门。 | 2013-201401 |
日本学研讨课Ⅰ | 世界大国 (地区) 文化外交.日本卷 | 申险峰, 渠培娥, 李成浩著 | 世界知识出版社 | 2013 | G115/404/(3) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼026架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书通过概述日本的民族文化特点、文化外交涵盖的内容和方式, 梳理日本文化外交战略的形成与发展, 阐述日本在全球推行文化外交的措施等。 | 2014-201501 |
日本学研讨课Ⅱ | 北京第二外国语学院优秀硕士学位论文选集:2010-2011 | 北京第二外国语学院研究生处主编 | 旅游教育出版社 | 2013 | G642.477/476/(2010-2011) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 该系列图书用孩子们喜闻乐见的图画书形式,通过精美的画面和简洁的故事,让孩子们理解什么是梦想、希望、团结,懂得努力、坚持进而培养孩子们乐观、向上的积极进取精神。《小鸟的天空》一书,通过小鸟与鹦鹉的对话,告诉小读者们,每个人的存在都是独特的,只要用心,拥有一双善于发现的眼睛,就能看到生活的美好。 | 2015-201601 |
日本蓝皮书:日本研究报告.2015[Annual Report on Research of Japan (2015)] | 李薇主编 | 社会科学文献出版社 | 2015 | F131.34/118.3/(2015) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书由总论、政治安全篇、对外关系篇、经济社会篇和附录构成,对2014年日本的国家战略、安保政策、对外关系、行政改革,以及能源、人口、思想意识、新闻媒体等经济社会诸领域的动态做了监测分析,对若干问题做了专题深入研讨,并对2015年日本的政治、外交、安全防务和经济社会发展趋势做了展望。 | 2015-201601 | |
日语笔译 | 日语优秀作文精选(上) | 主编刘伟 | 南开大学出版社 | 2005 | H369.4/864.3 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本作文集是从日本全国近几年来各类作文比赛、演讲比赛获奖作文以及在日本出版的日语作文范文图书中精选出来的,共收范文360篇 | 2007-200801 |
日语优秀作文精选(上) | 主编刘伟 | 南开大学出版社 | 2005 | H369.4/864.3 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本作文集是从日本全国近几年来各类作文比赛、演讲比赛获奖作文以及在日本出版的日语作文范文图书中精选出来的,共收范文360篇 | 2008-200901 | |
日语优秀作文精选(上) | 主编刘伟 | 南开大学出版社 | 2005 | H369.4/864.3 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本作文集是从日本全国近几年来各类作文比赛、演讲比赛获奖作文以及在日本出版的日语作文范文图书中精选出来的,共收范文360篇 | 2009-201001 | |
日语优秀作文精选(上) | 主编刘伟 | 南开大学出版社 | 2005 | H369.4/864.3 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本作文集是从日本全国近几年来各类作文比赛、演讲比赛获奖作文以及在日本出版的日语作文范文图书中精选出来的,共收范文360篇 | 2010-201101 | |
日语优秀作文精选(下) | 主编刘伟 | 南开大学出版社 | 2005 | H369.4/864.3 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本作文集是从日本全国近几年来各类作文比赛、演讲比赛获奖作文以及在日本出版的日语作文范文图书中精选出来的,共收范文360篇 | 2007-200801 | |
日语优秀作文精选(下) | 主编刘伟 | 南开大学出版社 | 2005 | H369.4/864.3 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本作文集是从日本全国近几年来各类作文比赛、演讲比赛获奖作文以及在日本出版的日语作文范文图书中精选出来的,共收范文360篇 | 2008-200901 | |
日语优秀作文精选(下) | 主编刘伟 | 南开大学出版社 | 2005 | H369.4/864.3 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本作文集是从日本全国近几年来各类作文比赛、演讲比赛获奖作文以及在日本出版的日语作文范文图书中精选出来的,共收范文360篇 | 2009-201001 | |
日语优秀作文精选(下) | 主编刘伟 | 南开大学出版社 | 2005 | H369.4/864.3 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本作文集是从日本全国近几年来各类作文比赛、演讲比赛获奖作文以及在日本出版的日语作文范文图书中精选出来的,共收范文360篇 | 2010-201101 | |
日语笔译Ⅰ | 汉日双向全译实践教程(第一版) | 陈端端, 高芃主编 | 黑龙江大学出版社 | 2015 | H365.9/088 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书共分为18课, 主要内容包括: 文化外译、娱乐休闲、医疗保健、婚姻家庭、历史文化、旅游、资源环保、新闻媒体、国际贸易、商品广告、企事业单位、经营管理、政治外交等 | 2015-201601 |
日汉互译教程:日中·中日翻译教程 | 高宁著 | 南开大学出版社 | 1995 | H365.9/779 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 | 日译汉、汉译日,是翻译的两个方面,两者虽有难易之分,但是,又都是学生的必修课程,不能有所偏废。因为,作者尝试着把日译汉、汉译日以同等比重编入这本教材。虽然在例文的选择上,日译汉偏重于文学作品,汉译日则重于通讯报道体的文章,但是,两者的地位是平等的,没有轻重主次之分。 为了调动学生的学习积极性,作者在上编里编排了不少同源异种译文的分析对比练习,在下编编入了一些分析、研究译文的练习。这两类练习没有附参考答案。当然,把这两类练习 当作课堂讲授内容亦无不可。另外,上编的少数翻译练习 作者没有提供参考译文,目的也是为了让学生开动脑筋。 | 2006-200701 | |
日语笔译Ⅱ | 汉日双向全译实践教程 | 陈端端, 高芃主编 | 黑龙江大学出版社 | 2015 | H365.9/088 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书共分为18课, 主要内容包括: 文化外译、娱乐休闲、医疗保健、婚姻家庭、历史文化、旅游、资源环保、新闻媒体、国际贸易、商品广告、企事业单位、经营管理、政治外交等 | 2015-201602 |
日语初级写作 | 基础日语写作教程1 | 总主编曹大峰 主编李运博 | 高等教育出版社 | 2011 | H369.9/114.42/(1) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼038架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书共由五个单元构成:第一单元主要培养学生介绍性文章的写作能力;第二单元主要培养学生说明文的写作能力;第三单元主要培养学生报告书类文章的写作能力;第四单元主要培养学生感想类文章的写作能力;第五单元主要培养学生电子邮件的写作能力 | 2013-201402 |
基础日语写作教程1 | 总主编曹大峰 主编李运博 | 高等教育出版社 | 2011 | H369.9/114.42/(1) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼038架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书共由五个单元构成:第一单元主要培养学生介绍性文章的写作能力;第二单元主要培养学生说明文的写作能力;第三单元主要培养学生报告书类文章的写作能力;第四单元主要培养学生感想类文章的写作能力;第五单元主要培养学生电子邮件的写作能力 | 2014-201502 | |
基础日语写作教程1 | 总主编曹大峰 主编李运博 | 高等教育出版社 | 2011 | H369.9/114.42/(1) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼038架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书共由五个单元构成:第一单元主要培养学生介绍性文章的写作能力;第二单元主要培养学生说明文的写作能力;第三单元主要培养学生报告书类文章的写作能力;第四单元主要培养学生感想类文章的写作能力;第五单元主要培养学生电子邮件的写作能力 | 2015-201602 | |
基础日语写作教程1 | 总主编曹大峰 主编李运博 | 高等教育出版社 | 2011 | H369.9/114.42/(1) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼038架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书共由五个单元构成:第一单元主要培养学生介绍性文章的写作能力;第二单元主要培养学生说明文的写作能力;第三单元主要培养学生报告书类文章的写作能力;第四单元主要培养学生感想类文章的写作能力;第五单元主要培养学生电子邮件的写作能力 | 2015-201602 | |
日语词汇学 | 日语概说 | 皮细庚著 | 上海外语教育出版社 | 1997 | H36/907 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 | 本书系统介绍现代日语音韵 、文字、词汇、语法,力求全面反映日语的现状和特点,资料详实准确,分析严谨细致。本书各章节后面还附有大量练习。 本书注重理论和实用相结合,可供日语学习者和日语教师以及日语工作才参考使用。 | 2007-200802 |
日语发音及朗读 | 让你沟通自如的日语发音课本 | (日)户田贵子著 张林,段然译 | 世界图书出版公司北京公司 | 2010 | H361/744 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书除了单句的发音练习之外,还加入了分角色扮演、排句·川柳、拟声·拟态词等多项内容,让学习者轻松快乐地练习发音。每一课都专门针对一个语音项目,学习者可以选择从任意一课开始学习。在开始每一课的发音练习前,学习者首先进行语言听辨能力的自测,随后进入该课语音项目的学习,通过发音练习和思考,逐步认识日语的音韵体系 | 2015-201601 |
日语泛读 | 大学日语泛读(第一册) | 林娟娟编著 | 厦门大学出版社 | 1997 | H369.4/200/(1) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本册编入的句型共约64项,词汇量为1057个。本册由十课组成,每课教学的结构是:课文、生词、解说、阅读、练习等项。 本册是《大学日语泛语》第一册,适用于一年级下学期或二年级上学期。本册编入的句型共约六十四项,词汇量为一千零五十七个。 本册由十课组成,每课教学的结构是:课文、生词、解说、阅读、练习等项。它们互相照应,互相配合,形成一个整体。 课文包括故事、民间传说、说明文等。各课均为叙述文,重点力求均等。词汇是本课出现的生词,用以下形式列出:词汇——读法、音调——词性——汉语释义。解说用丰富的例唏对本课出现的语法、句型以及惯用语进行便于理解的说明,例句均配有译文。阅读选用二篇与课文内容有关的文章,每篇均列出生词,排列的方式与课文出现的生词一样。练习按照课文和二篇阅读文章的顺序分成三个部分,重点放在课文,这主要是为了确保学到每课的重点,同时又使学生自己能检查对内容的理解和词汇的掌握。书后附录列出了语法项目一览表、生词一览表和主要参考书目。 | 2004-200501 |
大学日语泛读(第一册) | 林娟娟编著 | 厦门大学出版社 | 1997 | H369.4/200/(1) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本册编入的句型共约64项,词汇量为1057个。本册由十课组成,每课教学的结构是:课文、生词、解说、阅读、练习等项。 本册是《大学日语泛语》第一册,适用于一年级下学期或二年级上学期。本册编入的句型共约六十四项,词汇量为一千零五十七个。 本册由十课组成,每课教学的结构是:课文、生词、解说、阅读、练习等项。它们互相照应,互相配合,形成一个整体。 课文包括故事、民间传说、说明文等。各课均为叙述文,重点力求均等。词汇是本课出现的生词,用以下形式列出:词汇——读法、音调——词性——汉语释义。解说用丰富的例唏对本课出现的语法、句型以及惯用语进行便于理解的说明,例句均配有译文。阅读选用二篇与课文内容有关的文章,每篇均列出生词,排列的方式与课文出现的生词一样。练习按照课文和二篇阅读文章的顺序分成三个部分,重点放在课文,这主要是为了确保学到每课的重点,同时又使学生自己能检查对内容的理解和词汇的掌握。书后附录列出了语法项目一览表、生词一览表和主要参考书目。 | 2005-200601 | |
日语泛读Ⅰ | 大学日语泛读(第二册)(第2版) | 陈端端编著 | 厦门大学出版社 | 2009 | H369.4/1=2(2) | 嘉庚中文书库 四楼嘉庚新书27架 | 本书为《大学日语泛读》第二册,本册共十课,每课正文一片,阅读文章两篇。每课的结构为课文、生词、解说、阅读、练习等项 | 2009-201002 |
大学日语泛读(第二册)(第2版) | 陈端端编著 | 厦门大学出版社 | 2009 | H369.4/1=2(2) | 嘉庚中文书库 四楼嘉庚新书27架 | 本书为《大学日语泛读》第二册,本册共十课,每课正文一片,阅读文章两篇。每课的结构为课文、生词、解说、阅读、练习等项 | 2010-201102 | |
大学日语泛读(第二册)(第2版) | 陈端端编著 | 厦门大学出版社 | 2009 | H369.4/1=2(2) | 嘉庚中文书库 四楼嘉庚新书27架 | 本书为《大学日语泛读》第二册,本册共十课,每课正文一片,阅读文章两篇。每课的结构为课文、生词、解说、阅读、练习等项 | 2011-201202 | |
大学日语泛读(第二册)(第2版) | 陈端端编著 | 厦门大学出版社 | 2009 | H369.4/1=2(2) | 嘉庚中文书库 四楼嘉庚新书27架 | 本书为《大学日语泛读》第二册,本册共十课,每课正文一片,阅读文章两篇。每课的结构为课文、生词、解说、阅读、练习等项 | 2012-201302 | |
大学日语泛读(第一册) | 林娟娟编著 | 厦门大学出版社 | 1997 | H369.4/200/(1) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本册编入的句型共约64项,词汇量为1057个。本册由十课组成,每课教学的结构是:课文、生词、解说、阅读、练习等项。 本册是《大学日语泛语》第一册,适用于一年级下学期或二年级上学期。本册编入的句型共约六十四项,词汇量为一千零五十七个。 本册由十课组成,每课教学的结构是:课文、生词、解说、阅读、练习等项。它们互相照应,互相配合,形成一个整体。 课文包括故事、民间传说、说明文等。各课均为叙述文,重点力求均等。词汇是本课出现的生词,用以下形式列出:词汇——读法、音调——词性——汉语释义。解说用丰富的例唏对本课出现的语法、句型以及惯用语进行便于理解的说明,例句均配有译文。阅读选用二篇与课文内容有关的文章,每篇均列出生词,排列的方式与课文出现的生词一样。练习按照课文和二篇阅读文章的顺序分成三个部分,重点放在课文,这主要是为了确保学到每课的重点,同时又使学生自己能检查对内容的理解和词汇的掌握。书后附录列出了语法项目一览表、生词一览表和主要参考书目。 | 2006-200701 | |
新编日语泛读(第一册) | 王秀文, 李庆祥, (日) 山鹿晴美编著 | 外语教学与研究出版社 | 2006 | H369.4/157.1 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 《现代日语阅读教程》课文选入的文章均系原文,并力避国内其他教材中已出现的文章。文章长度以1,500字左右,渐次增加至3,500字左右,在编排一考虑了难易程度的循序渐时、由浅入深 | 2008-200901 | |
新编日语泛读教程.学生用书(第一册) | 张厚泉主编 | 华东师范大学出版社 | 2013 | H369.37/016/(1) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书选文富于知识性、趣味性、人文关怀的同时,注重题材视角的多元化和文体的多样性,题材涉及日本的社会、政治、经济、文化、文学、历史、宗教、体育、医药、环保等 | 2015-201602 | |
日语泛读Ⅱ | 大学日语泛读(第二册) | 陈端端编著 | 厦门大学出版社 | 1998 | H369.4/200/(2) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本教材为大学日语泛读教材的第二册(第一册为林娟娟编著),适用于日语专业本、专科二年级下学期。 本教材为提高学生的语言应用能力,以及培养鉴赏文章的素质,采用了日本现代作家、著名语言学家的文章以及多位近、现代文学家的代表作等,共三十篇。体裁多样,内容丰富,生动有趣。 本教材共分十课,每课除课文之外,另附有阅读文章两篇。每一课的练习以语言(词汇、语法)基本功练习和阅读能力的培养为主,形式多样。解说部分以引导为目的,较为详细地分析了词汇、句型、助词、助动词等的使用方法,全书词汇量约为九百个左右。 本教材另一特点为:语法进度基本与上海外语教育出版社的《新编日语》第四册同步,可作为同期泛读教材。所选文章都在教学过程中运用多次,获得了良好的效果,相信本教材对提高学生的日语学习兴趣以及专业水平将有较大的帮助。 | 2004-200502 |
大学日语泛读(第二册) | 陈端端编著 | 厦门大学出版社 | 1998 | H369.4/200/(2) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本教材为大学日语泛读教材的第二册(第一册为林娟娟编著),适用于日语专业本、专科二年级下学期。 本教材为提高学生的语言应用能力,以及培养鉴赏文章的素质,采用了日本现代作家、著名语言学家的文章以及多位近、现代文学家的代表作等,共三十篇。体裁多样,内容丰富,生动有趣。 本教材共分十课,每课除课文之外,另附有阅读文章两篇。每一课的练习以语言(词汇、语法)基本功练习和阅读能力的培养为主,形式多样。解说部分以引导为目的,较为详细地分析了词汇、句型、助词、助动词等的使用方法,全书词汇量约为九百个左右。 本教材另一特点为:语法进度基本与上海外语教育出版社的《新编日语》第四册同步,可作为同期泛读教材。所选文章都在教学过程中运用多次,获得了良好的效果,相信本教材对提高学生的日语学习兴趣以及专业水平将有较大的帮助。 | 2005-200602 | |
大学日语泛读(第三册) | 林娟娟编著 | 厦门大学出版社 | 2002 | H369.4/200/(3) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是《大学日语泛读》第三册,适用于大学日语语专业二年级下学期或三年级上学期,同时也适用于具有同等语言程度的大专自考、电大、业大以及自学者培养和训练日语语阅读理解能力。 本书根据《高等院校日语专业高年级阶段教学大纲》的编写,选用的文章题材广泛,体裁多样,突出其知识性和趣味性。在编写结构方面与前两册相同,共有十课,每课由一篇正文、二篇阅读文组成。每课的结构是:课文、生词、解说、阅读、练习等项。各项之间互相照应,互有关联,主题鲜明。每课的教学时间可视学生的水平,课文长短和难易程度而定,一般约为八学时。 编者在第三册的编写时做了如下改变:解说部分不再解释句型和语法,代之以单词注释和短句解说。练习部分更多是以提问的形式启发、引导和考查学生对内容的理解。有的总是具有一定深度和广度,可以促使学生深入思索,培养分析问题的能力、批评和论辨的能力以及提出问题和解决问题的能力。 | 2011-201201 | |
大学日语泛读(第三册) | 林娟娟编著 | 厦门大学出版社 | 2002 | H369.4/200/(3) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是《大学日语泛读》第三册,适用于大学日语语专业二年级下学期或三年级上学期,同时也适用于具有同等语言程度的大专自考、电大、业大以及自学者培养和训练日语语阅读理解能力。 本书根据《高等院校日语专业高年级阶段教学大纲》的编写,选用的文章题材广泛,体裁多样,突出其知识性和趣味性。在编写结构方面与前两册相同,共有十课,每课由一篇正文、二篇阅读文组成。每课的结构是:课文、生词、解说、阅读、练习等项。各项之间互相照应,互有关联,主题鲜明。每课的教学时间可视学生的水平,课文长短和难易程度而定,一般约为八学时。 编者在第三册的编写时做了如下改变:解说部分不再解释句型和语法,代之以单词注释和短句解说。练习部分更多是以提问的形式启发、引导和考查学生对内容的理解。有的总是具有一定深度和广度,可以促使学生深入思索,培养分析问题的能力、批评和论辨的能力以及提出问题和解决问题的能力。 | 2012-201301 | |
大学日语泛读(第三册) | 林娟娟编著 | 厦门大学出版社 | 2002 | H369.4/200/(3) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是《大学日语泛读》第三册,适用于大学日语语专业二年级下学期或三年级上学期,同时也适用于具有同等语言程度的大专自考、电大、业大以及自学者培养和训练日语语阅读理解能力。 本书根据《高等院校日语专业高年级阶段教学大纲》的编写,选用的文章题材广泛,体裁多样,突出其知识性和趣味性。在编写结构方面与前两册相同,共有十课,每课由一篇正文、二篇阅读文组成。每课的结构是:课文、生词、解说、阅读、练习等项。各项之间互相照应,互有关联,主题鲜明。每课的教学时间可视学生的水平,课文长短和难易程度而定,一般约为八学时。 编者在第三册的编写时做了如下改变:解说部分不再解释句型和语法,代之以单词注释和短句解说。练习部分更多是以提问的形式启发、引导和考查学生对内容的理解。有的总是具有一定深度和广度,可以促使学生深入思索,培养分析问题的能力、批评和论辨的能力以及提出问题和解决问题的能力。 | 2013-201401 | |
日语泛读教程1 | 主编翟东娜 | 高等教育出版社 | 2004 | H369.4/460.1 | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书的选文题材广泛,体裁多样,既有反映时代脉搏的文章,也有介绍传统文化的佳作;既有年轻人感兴趣的话题,也有思想内涵丰富的作品,文章主要内容包括教学指导、背景知识、练习参考答案以及阅读文的译文等 | 2014-201501 | |
日语泛读教程4 | 主编吴侃 | 高等教育出版社 | 2004 | H369.4/460.1 | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书的选文题材广泛,体裁多样,既有反映时代脉搏的文章,也有介绍传统文化的佳作;既有年轻人感兴趣的话题,也有思想内涵丰富的作品,文章主要内容包括教学指导、背景知识、练习参考答案以及阅读文的译文等 | 2008-200902 | |
新编日语泛读(第二册) | 王秀文, 李庆祥, (日) 山鹿晴美编著 | 外语教学与研究出版社 | 2006 | H369.4/157.1 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚密集 2243 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 《现代日语阅读教程》是为适应我国日语教育的发展和日语教学的需要而编写的辅助性教材,主旨在于通过有指导的大量阅读,提高学生阅读理解和外语思维、分析的能力,巩固所学的语言知识,扩大知识面和词汇量,丰富日语语感等,以达到运用日语进行交际的目的。本教程适用于日语专业的泛读课、大学日语的阅读课和各类日语教学单位的教学,也可供广大自学日语的人员使用。 本套教程分为四册,每册25课,供教学单位选择使用。每课由课文、说明、练习Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ等部分构成。课文选入的文章均系原文,并力避国内其他教材中已出现的文章。文章长度以1,500字左右,渐次增加至3,500字左右,在编排一考虑了难易程度的循序渐时、由浅入深。选材时充分注意了文章的思想性、实用性、知识性、科学性和趣味性,同时也兼顾了文章题材的广泛性和体裁的多样性。为扩大学生的视野和知识面,还有意选用了个别语法和句子结构角度来看不是太规范的文章。 | 2007-200802 | |
新编日语泛读(第一册) | 王秀文, 李庆祥, (日) 山鹿晴美编著 | 外语教学与研究出版社 | 2006 | H369.4/157.1 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 《现代日语阅读教程》课文选入的文章均系原文,并力避国内其他教材中已出现的文章。文章长度以1,500字左右,渐次增加至3,500字左右,在编排一考虑了难易程度的循序渐时、由浅入深 | 2007-200801 | |
新编日语泛读教程.教师用书(1-2册) | 张厚泉主编 | 华东师范大学出版社 | 2014 | H369.4/016.2/(1-2) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书为《新编日语泛读教程 学生用书》第一、二册的教师用书合编。针对学生用书的各课主课文的每一个教学环节,给出教学建议和参考,并提供任课教师必要的背景知识及作者介绍等,以便教师更好地运用学生用书。附有课文译文及练习题答案。 | 2015-201601 | |
日语会话 | 日语生活交流会话.上、下册 | 朱春跃,相原茂编 | 外语教学与研究出版社 | 1995 | H369.9/614/(1) H369.9/614/(2) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼038架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书以功能交际法为基本教学指导思想,全书共收入功能意念项目84项,有关各种表达方式1800余条。其中包括国家教委91年版《高等学校专业日语基础阶段教学大纲》中全部情意性功能意念项目。 本书保留并进一步突出了《日语会话》的实用性、口语化的特色,对在一般教科书中难以接触到的口语简体给予了充分重视,使日常口语中大量存在的倒装、省略、缩略、音变等现象得到了自然、集中的体现。 本书以鲜明的功能交际特色而不同于以往的口语教材。它不是简单地通过场景来介绍语言材料,而是从语言的表达功能入手,集中体现某种功能意念因说话人的身份、地位、辈份、性别等不同而采用的不同表达方式。为了全面、充分地反映日语口语的特点,本书的场景全部安排在日本。这样,在学习语言的同时,还能了解日本社会、文化的方方面面。 | 2005-200601 |
日语生活交流会话.上册 | 朱春跃,相原茂编 | 外语教学与研究出版社 | 1995 | H369.9/614/(1) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼038架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书以功能交际法为基本教学指导思想,全书共收入功能意念项目84项,有关各种表达方式1800余条。其中包括国家教委91年版《高等学校专业日语基础阶段教学大纲》中全部情意性功能意念项目。 本书保留并进一步突出了《日语会话》的实用性、口语化的特色,对在一般教科书中难以接触到的口语简体给予了充分重视,使日常口语中大量存在的倒装、省略、缩略、音变等现象得到了自然、集中的体现。 本书以鲜明的功能交际特色而不同于以往的口语教材。它不是简单地通过场景来介绍语言材料,而是从语言的表达功能入手,集中体现某种功能意念因说话人的身份、地位、辈份、性别等不同而采用的不同表达方式。为了全面、充分地反映日语口语的特点,本书的场景全部安排在日本。这样,在学习语言的同时,还能了解日本社会、文化的方方面面。 | 2004-200501 | |
日语生活交流会话.下册 | 朱春跃,相原茂编 | 外语教学与研究出版社 | 1995 | H369.9/614/(2) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼038架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书以功能交际法为基本教学指导思想,全书共收入功能意念项目84项,有关各种表达方式1800余条。其中包括国家教委91年版《高等学校专业日语基础阶段教学大纲》中全部情意性功能意念项目。 本书保留并进一步突出了《日语会话》的实用性、口语化的特色,对在一般教科书中难以接触到的口语简体给予了充分重视,使日常口语中大量存在的倒装、省略、缩略、音变等现象得到了自然、集中的体现。 本书以鲜明的功能交际特色而不同于以往的口语教材。它不是简单地通过场景来介绍语言材料,而是从语言的表达功能入手,集中体现某种功能意念因说话人的身份、地位、辈份、性别等不同而采用的不同表达方式。为了全面、充分地反映日语口语的特点,本书的场景全部安排在日本。这样,在学习语言的同时,还能了解日本社会、文化的方方面面。 | 2004-200501 | |
日语经贸实务 | 日语国际贸易实务全攻略 | 张继文,崔艳伟编著 | 外语教学与研究出版社 | 2007 | H36/007 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是用日语编写的国际经济贸易实务类教材。它以贸易实务为中心,全面介绍了在实际业务上必要的知识和中国的贸易实情以及业务流程。 | 2009-201002 |
新编国际贸易日语实务教程 | 杨树曾编著 | 外语教学与研究出版社 | 2007 | F74/228.2 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼024架 漳州—嘉庚密集 1680 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书即注重国际贸易惯例和进出口业务的基本程序的介绍, 又兼顾语言知识的学习, 本书按进出口业务的一般程序分章节循序渐进 | 2008-200901 | |
日语经贸实务Ⅰ | 高级实用经贸日语 | 胡卫杰著 (日) 黑羽丽子校译 | 外语教学与研究出版社 | 2005 | H36/291 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书内容分为10个单元,包括主动联络、回复询问、价格商谈、订货成交、付款方式、结算单据、索赔与理赔、代理与代售、合资与合作、制定合约书等方面。 | 2011-201202 |
高级实用经贸日语 | 胡卫杰著 (日) 黑羽丽子校译 | 外语教学与研究出版社 | 2005 | H36/291 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书内容分为10个单元,包括主动联络、回复询问、价格商谈、订货成交、付款方式、结算单据、索赔与理赔、代理与代售、合资与合作、制定合约书等方面。 | 2012-201302 | |
日语国际贸易实务全攻略 | 张继文,崔艳伟编著 | 外语教学与研究出版社 | 2007 | H36/007 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是用日语编写的国际经济贸易实务类教材。它以贸易实务为中心,全面介绍了在实际业务上必要的知识和中国的贸易实情以及业务流程。书本有丰富的图表说明以及概念解释,是一本不仅对于日语学习者,而且对于经济贸易专业的学习者也是有用的工具书。 | 2010-201102 | |
日语经贸实务Ⅱ | 日语国际贸易实务全攻略 | 张继文,崔艳伟编著 | 外语教学与研究出版社 | 2007 | H36/007 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是用日语编写的国际经济贸易实务类教材。它以贸易实务为中心,全面介绍了在实际业务上必要的知识和中国的贸易实情以及业务流程。书本有丰富的图表说明以及概念解释,是一本不仅对于日语学习者,而且对于经济贸易专业的学习者也是有用的工具书。 | 2012-201301 |
日语国际贸易实务全攻略 | 张继文,崔艳伟编著 | 外语教学与研究出版社 | 2007 | H36/007 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是用日语编写的国际经济贸易实务类教材。它以贸易实务为中心,全面介绍了在实际业务上必要的知识和中国的贸易实情以及业务流程。书本有丰富的图表说明以及概念解释,是一本不仅对于日语学习者,而且对于经济贸易专业的学习者也是有用的工具书。 | 2013-201401 | |
日语精读 | 日语(第五册) | 陈生保编 | 上海外语教育出版社 | 1986 | H369.4/386/(5) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | / | 2005-200601 |
日语精读Ⅰ | 进阶日本语高级教程(听读训练) | (日) 阿部祐子 [等] 著 | 外语教学与研究出版社 | 2004 | H36/088.1 | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是配合《进阶日本语高级教程 综合用书》而编写的,由听力练习、阅读练习、词汇练习、小结等部分构成 | 2006-200701 |
进阶日本语高级教程(听说训练) | (日) 阿部祐子 [等] 著 | 外语教学与研究出版社 | 2004 | H36/088.1 | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是配合《进阶日本语高级教程 综合用书》而编写的,由听力练习、阅读练习、词汇练习、小结等部分构成 | 2006-200701 | |
进阶日本语高级教程(听说训练) | (日) 阿部祐子 [等] 著 | 外语教学与研究出版社 | 2004 | H36/088.1 | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是配合《进阶日本语高级教程 综合用书》而编写的,由听力练习、阅读练习、词汇练习、小结等部分构成 | 2007-200801 | |
进阶日本语高级教程(综合用书) | (日) 阿部祐子 [等] 著 | 外语教学与研究出版社 | 2004 | H36/088 | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 《综合用书》由听力练习、课文、与课文相关的大量练习组成 | 2006-200701 | |
进阶日本语高级教程(综合用书) | (日) 阿部祐子 [等] 著 | 外语教学与研究出版社 | 2004 | H36/088 | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 《综合用书》由听力练习、课文、与课文相关的大量练习组成 | 2007-200801 | |
日语精读Ⅱ | 日语(第六册) | 陈生保编 | 上海外语教育出版社 | 1986 | H369.4/386/(6) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | / | 2005-200602 |
日语口译 | 中日口译教程:初级 | 刘丽华著 | 外语教学与研究出版社 | 2005 | / | / | / | 2005-200601 |
日语口译Ⅰ | 中日口译入门教程(中、日文解说本) | 杨承淑编著 (日) 山田佳奈美例句撰写 | 外语教学与研究出版社 | 2004 | H365.9/298 | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 《中日口译入门教程(中文、日文解说本)(套装共2册)》适用于大学日语本科三、四年级的学生,或是掌握日语基本句型且词汇量在1,500个以上的学习者。在教学理念上,笔者规划了一套口译中频繁使用的“核心词句”。 | 2006-200701 |
日语口译Ⅱ | 日汉汉日翻译实践 | 郭鸿雁编著 | 外语教学与研究出版社 | 2006 | H365.9/881 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书内容包括:同声传译、投资指南、实用文书、成语及谚语翻译、难译句子、文学作品、法律法规、重要文献等部分 | 2007-200801 |
日语会话基础篇(上册) | (日) 目黑真实, 滨川祐纪代著 黄文明译 | 外语教学与研究出版社 | 2003 | H369.9/441 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼038架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书的会话内容源自日常生活,自然平实、注重实践。练习方法多样,富于变化,便于学习者能够在较短的时间内掌握与应用。 | 2006-200701 | |
日语会话基础篇(下册) | (日) 目黑真实, 滨川祐纪代著 黄文明译 | 外语教学与研究出版社 | 2003 | H369.9/441 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼038架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书的会话内容源自日常生活,自然平实、注重实践。练习方法多样,富于变化,便于学习者能够在较短的时间内掌握与应用。 | 2006-200701 | |
同声传译:实用中日口译 即席翻译(第4版) | 周殿清编著 | 大连理工大学出版社 | 2003 | H365.9/608.03 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 《实用中日口译即席翻译同声传译》在语言实践中,口译有特殊的意义,特殊的性格和难度。尤其同声传译,除要有丰富、坚实的外语和母语基础知识外,还要求有快速、灵敏的反应能力,要求有熟练的双语思维能力。这是一种难度比较高的技能,只有通过有效的、科学的训练才能获得。 | 2006-200702 | |
中日口译入门教程(中、日文解说本) | 杨承淑编著 (日) 山田佳奈美例句撰写 | 外语教学与研究出版社 | 2004 | H365.9/298 | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 《中日口译入门教程(中文、日文解说本)(套装共2册)》适用于大学日语本科三、四年级的学生,或是掌握日语基本句型且词汇量在1,500个以上的学习者。在教学理念上,笔者规划了一套口译中频繁使用的“核心词句”。 | 2007-200801 | |
日语能力检定Ⅰ | 新完全掌握日语能力考试N2级语法 | 友松悦子,福岛佐知,中村かおり著 | 北京语言大学出版社 | 2011 | / | / | / | 2020-202102 |
新完全掌握日语能力考试N2级语法 | 友松悦子,福岛佐知,中村かおり著 | 北京语言大学出版社 | 2011 | / | / | / | 2021-202202 | |
新完全掌握日语能力考试N2级阅读 | (日)田代ひとみ[等]著费雪[等]翻译 | 北京语言大学出版社 | 2013 | / | / | / | 2020-202102 | |
新完全掌握日语能力考试N2级阅读 | (日)田代ひとみ[等]著费雪[等]翻译 | 北京语言大学出版社 | 2013 | / | / | / | 2021-202202 | |
日语商务会话 | 商务日语 | (日) 米田隆介 [等] 著 李延坤, 吴丹译 | 外语教学与研究出版社 | 2006 | H36/840.2 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书把着眼点放在商务现场会话表达的实际应用上,广泛适用于商务人士、企业的进修人员及想要到日本企业就职的大学等各层次的学习者。 本书由两部分组成,即主教材和所附的学习指南。 | 2008-200901 |
商务日语 | (日) 米田隆介 [等] 著 李延坤, 吴丹译 | 外语教学与研究出版社 | 2006 | H36/840.2 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书把着眼点放在商务现场会话表达的实际应用上,广泛适用于商务人士、企业的进修人员及想要到日本企业就职的大学等各层次的学习者。 本书由两部分组成,即主教材和所附的学习指南。 | 2009-201001 | |
商务日语 | (日) 米田隆介 [等] 著 李延坤, 吴丹译 | 外语教学与研究出版社 | 2006 | H36/840.2 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书把着眼点放在商务现场会话表达的实际应用上,广泛适用于商务人士、企业的进修人员及想要到日本企业就职的大学等各层次的学习者。 本书由两部分组成,即主教材和所附的学习指南。 | 2010-201101 | |
日语商务文选 | 日本商务:现代日本企业是如何经营的? | 三和元主编 云大津翻译监修 | 南开大学出版社 | 2008 | F279.313.3/161 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼022架 | 本书分为企业的历史、企业与法、企业的经营、案例学习四部分 | 2010-201101 |
日语视听说Ⅱ | 进阶日本语中级教程.听读训练 | (日) 荒井礼子 [等] 著 黄文明译 | 外语教学与研究出版社 | 2003 | H369.6/118.2 | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书的训练步骤与相关教材上各课课文同步,由快速阅读练习和听力练习组成,从听、说、读、写四个方面组织练习以提高应用能力 | 2007-200801 |
日语会话基础篇(上册) | (日) 目黑真实, 滨川祐纪代著 黄文明译 | 外语教学与研究出版社 | 2003 | H369.9/441 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼038架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书的会话内容源自日常生活,自然平实、注重实践。练习方法多样,富于变化,便于学习者能够在较短的时间内掌握与应用。 | 2007-200801 | |
日语会话基础篇(下册) | (日) 目黑真实, 滨川祐纪代著 黄文明译 | 外语教学与研究出版社 | 2003 | H369.9/441 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼038架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书的会话内容源自日常生活,自然平实、注重实践。练习方法多样,富于变化,便于学习者能够在较短的时间内掌握与应用。 | 2007-200801 | |
日语视听说Ⅲ | 综合日语(第四册) | 总主编彭广陆, (日) 守屋三千代 | 北京大学出版社 | 2006 | H36/270/(4) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书每课分两个单元,分别根据口语大纲和书面语大纲编写而成,并有内容理解、语法练习、会话练习等,书后附有阅读文章 | 2007-200802 |
日语听解Ⅰ | 大家的日语(第二版)(初级)(1)学习辅导用书 | 3A出版社编著 | 外语教学与研究出版社 | 2017 | / | / | / | 2018-201901 |
大家的日语(第二版)(初级)(1)学习辅导用书 | 3A出版社编著 | 外语教学与研究出版社 | 2017 | / | / | / | 2018-201901 | |
大家的日语(第二版)(初级)(1)学习辅导用书 | 3A出版社编著 | 外语教学与研究出版社 | 2017 | / | / | / | 2018-201901 | |
大家的日语(听力入门1) | (日) 牧野昭子[等] 著 | 外语教学与研究出版社 | 2010 | H36/644.2/(1) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是根据《大家的日语》编写的听力教材,书中各题均有例句,并精心地设计了会话场景,提高学习者的听力水平 | 2016-201701 | |
大家的日语(听力入门1) | (日) 牧野昭子[等] 著 | 外语教学与研究出版社 | 2010 | H36/644.2/(1) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是根据《大家的日语》编写的听力教材,书中各题均有例句,并精心地设计了会话场景,提高学习者的听力水平 | 2017-201801 | |
大家的日语(听力入门1) | (日) 牧野昭子[等] 著 | 外语教学与研究出版社 | 2010 | H36/644.2/(1) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是根据《大家的日语》编写的听力教材,书中各题均有例句,并精心地设计了会话场景,提高学习者的听力水平 | 2018-201901 | |
大家的日语(听力入门1) | (日)牧野昭子[等]著 | 外语教学与研究出版社 | 2010 | H36/644.2/(1) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是根据《大家的日语》编写的听力教材,书中各题均有例句,并精心地设计了会话场景,提高学习者的听力水平 | 2017-201801 | |
新经典日本语听力教程(第一册) | 主编苏君业, 罗米良, 刘晓华 | 外语教学与研究出版社 | 2014 | H369.9/194.13/(1) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是日语专业1年级第1学期的听力课程用书。共15课,第1课和第2课为语音听力训练,第3课至第14课为基础听力训练。每课内容分3个部分:目标、活动1和活动2。第15课为综合测试课 | 2015-201601 | |
新经典日本语听力教程(第一册) | 主编苏君业, 罗米良, 刘晓华 | 外语教学与研究出版社 | 2014 | H369.9/194.13/(1) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是日语专业1年级第1学期的听力课程用书。共15课,第1课和第2课为语音听力训练,第3课至第14课为基础听力训练。每课内容分3个部分:目标、活动1和活动2。第15课为综合测试课 | 2016-201701 | |
日语听解Ⅱ | 大家的日语(2)学习辅导用书(新版) | 3A出版社编著 | 外语教学与研究出版社 | 2017 | / | / | / | 2017-201802 |
大家的日语(2)学习辅导用书(新版) | 3A出版社编著 | 外语教学与研究出版社 | 2017 | / | / | / | 2017-201802 | |
大家的日语(2)学习辅导用书(新版) | 3A出版社编著 | 外语教学与研究出版社 | 2017 | / | / | / | 2017-201802 | |
大家的日语(听力入门2) | (日)牧野昭子,(日)田中ょね,(日)北川逸子著 | 外语教学与研究出版社 | 2010 | H36/644.2/(2) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是根据《大家的日语》编写的听力教材,书中各题均有例句,并精心地设计了会话场景,提高学习者的听力水平 | 2015-201602 | |
大家的日语(听力入门2) | (日)牧野昭子,(日)田中ょね,(日)北川逸子著 | 外语教学与研究出版社 | 2010 | H36/644.2/(2) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是根据《大家的日语》编写的听力教材,书中各题均有例句,并精心地设计了会话场景,提高学习者的听力水平 | 2015-201602 | |
大家的日语(听力入门2) | (日)牧野昭子,(日)田中ょね,(日)北川逸子著 | 外语教学与研究出版社 | 2010 | H36/644.2/(2) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是根据《大家的日语》编写的听力教材,书中各题均有例句,并精心地设计了会话场景,提高学习者的听力水平 | 2016-201702 | |
大家的日语(听力入门2) | (日)牧野昭子,(日)田中ょね,(日)北川逸子著 | 外语教学与研究出版社 | 2010 | H36/644.2/(2) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是根据《大家的日语》编写的听力教材,书中各题均有例句,并精心地设计了会话场景,提高学习者的听力水平 | 2017-201802 | |
大家的日语(听力入门2) | (日)牧野昭子,(日)田中ょね,(日)北川逸子著 | 外语教学与研究出版社 | 2010 | H36/644.2/(2) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是根据《大家的日语》编写的听力教材,书中各题均有例句,并精心地设计了会话场景,提高学习者的听力水平 | 2018-201902 | |
新经典日本语听力教程(第二版) | 刘利国, 宫伟总主编 | 外语教学与研究出版社 | / | / | / | / | 2015-201602 | |
新经典日本语听力教程(第二册) | 主编苏君业, 罗米良, 刘晓华 | 外语教学与研究出版社 | 2014 | H369.9/194.13/(2) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 《新经典日本语听力教程(第一册)》是日语专业1年级第1学期的听力课程用书,共15课,每学期15周,每周4学时。每课包含两个活动内容(活动1和活动2),每个活动的授课时间为2学时。每周学习1课,1学期学完本教材。《新经典日本语》系列教材由大连外国语大学和外语教学与研究出版社以《高等院校日语专业教学大纲》为依据,参照日本《国际交流基金日语教育标准2010》对相应学习阶段的要求,共同组织中日两国专家和一线教师编写而成。 | 2015-201602 | |
新经典日本语听力教程(第二册) | 主编苏君业, 罗米良, 刘晓华 | 外语教学与研究出版社 | 2014 | H369.9/194.13/(2) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 《新经典日本语听力教程(第一册)》是日语专业1年级第1学期的听力课程用书,共15课,每学期15周,每周4学时。每课包含两个活动内容(活动1和活动2),每个活动的授课时间为2学时。每周学习1课,1学期学完本教材。《新经典日本语》系列教材由大连外国语大学和外语教学与研究出版社以《高等院校日语专业教学大纲》为依据,参照日本《国际交流基金日语教育标准2010》对相应学习阶段的要求,共同组织中日两国专家和一线教师编写而成。 | 2016-201702 | |
新经典日本语听力教程(第二册) | 主编苏君业, 罗米良, 刘晓华 | 外语教学与研究出版社 | 2014 | H369.9/194.13/(2) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 《新经典日本语听力教程(第一册)》是日语专业1年级第1学期的听力课程用书,共15课,每学期15周,每周4学时。每课包含两个活动内容(活动1和活动2),每个活动的授课时间为2学时。每周学习1课,1学期学完本教材。《新经典日本语》系列教材由大连外国语大学和外语教学与研究出版社以《高等院校日语专业教学大纲》为依据,参照日本《国际交流基金日语教育标准2010》对相应学习阶段的要求,共同组织中日两国专家和一线教师编写而成。 | 2018-201902 | |
新经典日本语听力教程(第二册) | 主编苏君业, 罗米良, 刘晓华 | 外语教学与研究出版社 | 2014 | H369.9/194.13/(2) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 《新经典日本语听力教程(第一册)》是日语专业1年级第1学期的听力课程用书,共15课,每学期15周,每周4学时。每课包含两个活动内容(活动1和活动2),每个活动的授课时间为2学时。每周学习1课,1学期学完本教材。《新经典日本语》系列教材由大连外国语大学和外语教学与研究出版社以《高等院校日语专业教学大纲》为依据,参照日本《国际交流基金日语教育标准2010》对相应学习阶段的要求,共同组织中日两国专家和一线教师编写而成。 | 2018-201902 | |
日语听解Ⅲ | 新日本语能力测试N2听力 | (日)小原亚纪子,(日)横井和子著 汪婷译 | 北京语言大学出版社 | 2014 | / | / | / | 2018-201901 |
新日本语能力测试N3听力 | (日)小原亚纪子,(日)横井和子著 张文丽译 | 北京语言大学出版社 | 2014 | / | / | / | 2016-201701 | |
新日本语能力测试N3听力 | (日)小原亚纪子,(日)横井和子著 张文丽译 | 北京语言大学出版社 | 2014 | / | / | / | 2017-201801 | |
新日本语能力测试N3听力 | (日)小原亚纪子,(日)横井和子著 张文丽译 | 北京语言大学出版社 | 2014 | / | / | / | 2018-201901 | |
新日本语能力测试N4听力 | (日)小原亚纪子,(日)横井和子著 张文丽译 | 北京语言大学出版社 | 2014 | / | / | / | 2016-201701 | |
新日本语能力测试N4听力 | (日)小原亚纪子,(日)横井和子著 张文丽译 | 北京语言大学出版社 | 2014 | / | / | / | 2016-201701 | |
新日本语能力测试N4听力 | (日)小原亚纪子,(日)横井和子著 张文丽译 | 北京语言大学出版社 | 2014 | / | / | / | 2017-201801 | |
日语听解Ⅳ | 新经典日本语听力教程(第四册)(第二版) | 刘利国, 宫伟总主编 | 外语教学与研究出版社 | 2019 | H369.9/6=2(4) | 嘉庚中文书库 四楼嘉庚新书27架 | 本书涉及生活与人生、人际关系、信息与媒体、人类与环境、梦想与职业、心理与哲学、科学技术等诸多话题,基本涵盖了日本社会的各个方面 | 2019-202002 |
新日本语能力测试N2听力 | (日)小原亚纪子,(日)横井和子著 汪婷译 | 北京语言大学出版社 | 2014 | / | / | / | 2016-201702 | |
新日本语能力测试N2听力 | (日)小原亚纪子,(日)横井和子著 汪婷译 | 北京语言大学出版社 | 2014 | / | / | / | 2017-201802 | |
新日本语能力测试N2听力 | (日)小原亚纪子,(日)横井和子著 汪婷译 | 北京语言大学出版社 | 2014 | / | / | / | 2018-201902 | |
日语听力 | 日本语听力:学生用书.第一册 | 徐敏民主编 华东师范大学日语系集体编纂 | 华东师范大学出版社 | 1998 | H369.9/5(1:1) | 嘉庚学院密集书库 3755 | 本册教材由五部分组成:ⅰ.辨音:注重听力微技能训练,包括罗马字的读音、拼写等。ⅱ.辨词:旨在通过日语单词相似音的辨听,扩充日语词汇量。ⅲ.理解课文:此是本教材每课的主题内容,以情景对话体现某一语言功能的听力训练。ⅳ.填写子:采用丰富的生活题材,扩展语言重点训练。ⅴ.朗读会话:通过介绍日本风土人情的小短文,提高口语应用表达的综合能力 | 2003-200402 |
日本语听力1学生用书 | 主编侯仁锋 编写者王晶 [等] | 华东师范大学出版社 | / | / | / | / | 2004-200501 | |
日本语听力2学生用书 | 主编侯仁锋 编写者王晶 [等] | 华东师范大学出版社 | / | / | / | / | 2004-200501 | |
听说日语 | 顾江萍编著 | 广东省语言音像出版社 | 2001 | / | / | / | 2004-200501 | |
日语听力Ⅲ | 现代日语听力教程(学生用书) | 日本名古屋大学语言文化部日语科编 张基温, 孙玉林, 吕静萍改编 | 外语教学与研究出版社 | 1998 | H369.9/3(1:2) | 嘉庚学院密集书库 3755 | 《现代日本语》是专门为赴日留学生编写的日语教材,分初级I/II、中级I/II共四册。每册9课,每课由会话、语法、练习、听力、阅读等部分组成 | 2006-200702 |
日语听说 | 听说日语 | 顾江萍编著 | 广东省语言音像出版社 | 2001 | / | / | / | 2003-200401 |
新文化日本语(初级1) | (日) 文化外国语专门学校编 | 外语教学与研究出版社 | 2006 | / | / | / | 2006-200701 | |
新文化日本语(初级1) | (日) 文化外国语专门学校编 | 外语教学与研究出版社 | 2006 | / | / | / | 2007-200801 | |
新文化日本语(初级2) | (日) 文化外国语专门学校编 | 外语教学与研究出版社 | 2006 | H36/766.1/(2) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书为《新文化日本语》的第2分册(初级2),包含了课程的第10~18课,每篇课文都由“课文”、“句型”、“练习”、“练习题”四个部分组成 | 2006-200701 | |
新文化日本语(初级2) | (日) 文化外国语专门学校编 | 外语教学与研究出版社 | 2006 | H36/766.1/(2) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书为《新文化日本语》的第2分册(初级2),包含了课程的第10~18课,每篇课文都由“课文”、“句型”、“练习”、“练习题”四个部分组成 | 2007-200801 | |
日语写作 | 基础日语写作教程1 | 总主编曹大峰 主编李运博 | 高等教育出版社 | 2011 | H369.9/114.42/(1) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼038架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书共由五个单元构成:第一单元主要培养学生介绍性文章的写作能力;第二单元主要培养学生说明文的写作能力;第三单元主要培养学生报告书类文章的写作能力;第四单元主要培养学生感想类文章的写作能力;第五单元主要培养学生电子邮件的写作能力 | 2012-201301 |
实用日语写作教程 | 王秀文,(日) 山鹿晴美编著 张红,孙宁译 | 外语教学与研究出版社 | 2004 | H365/157 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 《实用日语写作教程(日中对照版)》系统、全面地介绍了日语各类文章的特点和必要的写作知识。结构完整、指导性强。日文、中文对照,中国教师和日本教师都可以使用。较多地采用了例句、例文作为教学的参考。课后没“练习题”,全面提高学生写作能力。 | 2007-200801 | |
日语写作Ⅰ | 大学日语写作教程 | 编著蛯原正子 (日), 苑崇利 | 外语教学与研究出版社 | 2006 | H365/411 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书根据多年来日语写作的教学经验,将学生在文体、格式、用语、敬语等方面容易出现的理解性错误,以及写作方法上的误差等作为反面例文,有比较地进行写作基础和写作实践的训练,并附有相关的参考资料 | 2008-200901 |
大学日语写作教程 | 编著蛯原正子 (日), 苑崇利 | 外语教学与研究出版社 | 2006 | H365/411 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书根据多年来日语写作的教学经验,将学生在文体、格式、用语、敬语等方面容易出现的理解性错误,以及写作方法上的误差等作为反面例文,有比较地进行写作基础和写作实践的训练,并附有相关的参考资料 | 2009-201001 | |
基础日语写作教程1 | 总主编曹大峰 主编李运博 | 高等教育出版社 | 2011 | H369.9/114.42/(1) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼038架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书共由五个单元构成:第一单元主要培养学生介绍性文章的写作能力;第二单元主要培养学生说明文的写作能力;第三单元主要培养学生报告书类文章的写作能力;第四单元主要培养学生感想类文章的写作能力;第五单元主要培养学生电子邮件的写作能力 | 2013-201401 | |
实用日语写作教程 | 王秀文,(日) 山鹿晴美编著 张红,孙宁译 | 外语教学与研究出版社 | 2004 | H365/157 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 《实用日语写作教程(日中对照版)》系统、全面地介绍了日语各类文章的特点和必要的写作知识。结构完整、指导性强。日文、中文对照,中国教师和日本教师都可以使用。较多地采用了例句、例文作为教学的参考。课后没“练习题”,全面提高学生写作能力。 | 2006-200701 | |
新经典日本语写作教程 | 总主编刘利国, 宫伟 | 外语教学与研究出版社 | 2015 | / | / | / | 2017-201801 | |
新经典日本语写作教程 | 总主编刘利国, 宫伟 | 外语教学与研究出版社 | 2015 | / | / | / | 2018-201901 | |
新经典日本语写作教程 | 总主编刘利国, 宫伟 | 外语教学与研究出版社 | 2015 | / | / | / | 2019-202001 | |
新经典日本语写作教程 | 总主编刘利国, 宫伟 | 外语教学与研究出版社 | 2019 | / | / | / | 2020-202102 | |
新经典日本语写作教程(第一册)(第二版) | 总主编刘利国, 宫伟 | 外语教学与研究出版社 | 2019 | / | / | / | 2019-202002 | |
日语写作Ⅱ | 基础日语写作教程2 | 总主编曹大峰 主编李运博 | 高等教育出版社 | 2011 | H369.9/114.42/(2) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼038架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书共五个单元,主要是培养学生介绍性文章写作能力、说明文的写作能力、报告书类文章写作能力、感想类文章写作能力、电子邮件写作能力等 | 2012-201302 |
基础日语写作教程2 | 总主编曹大峰 主编李运博 | 高等教育出版社 | 2011 | H369.9/114.42/(2) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼038架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书共五个单元,主要是培养学生介绍性文章写作能力、说明文的写作能力、报告书类文章写作能力、感想类文章写作能力、电子邮件写作能力等 | 2015-201602 | |
日语写作教程 | 主编于日平 编写张慧芬[等] | 高等教育出版社 | 2004 | H365/141 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书以提高综合写作能力和语言运用能力、掌握使用日语知识为目的,以提高学习者正确写作、语言表达、外语运用的能力。 | 2008-200902 | |
新经典日本语写作教程 | 总主编刘利国, 宫伟 | 外语教学与研究出版社 | 2015 | / | / | / | 2017-201802 | |
新经典日本语写作教程 | 总主编刘利国, 宫伟 | 外语教学与研究出版社 | 2015 | / | / | / | 2018-201902 | |
新经典日本语写作教程(第二册) | 总主编刘利国, 宫伟 | 外语教学与研究出版社 | 2019 | / | / | / | 2019-202002 | |
日语语法 | 标准日语语法(第二版) | 顾明耀主编 | 高等教育出版社 | 2004 | H364/3=2 | 嘉庚中文书库 四楼嘉庚新书27架 嘉庚学院密集书库 3755 | 本书针对中国人学习日语的特点,精心设计了众多语法项目,补充了近年来日语学、日语教学新的研究成果,介绍了目前较为流行的日语教育语法的观点 | 2006-200702 |
日语语法与阅读(高级)Ⅰ | 新经典日本语高级教程.第一册(第2版) | 刘利国,宫伟总主编 | 外语教学与研究出版社 | 2019 | H369.39/17=2(1) | 嘉庚教师资料库 | 本书安排了十课内容,每课都有目标页、正文、课后指南和阅读课文等四部分构成,每部分又都有不同的细分板块 | 2021-202201 |
新经典日本语高级教程.第一册(第2版) | 刘利国,宫伟总主编 | 外语教学与研究出版社 | 2019 | H369.39/17=2(1) | 嘉庚教师资料库 | 本书安排了十课内容,每课都有目标页、正文、课后指南和阅读课文等四部分构成,每部分又都有不同的细分板块 | 2022-202301 | |
日语语法与阅读(高级)Ⅱ | 新经典日本语高级教程.第二册(第2版) | 刘利国,宫伟总主编 | 外语教学与研究出版社 | 2019 | H369.39/17=2(2) | 嘉庚教师资料库 | 本书包含10课内容,每课都由目标页、正文、课后指南和课外阅读四部分构成,每部分又都有不同的细分板块 | 2021-202202 |
日语语法与阅读(基础)Ⅰ | 新经典日本语基础教程.第一册(第2版) | 刘利国,宫伟总主编 贺静彬,于飞,胡小春主编 | 外语教学与研究出版社 | 2019 | H369.39/11=2(1) | 嘉庚中文书库 四楼嘉庚新书27架 | 本书由初对面、家庭成员、一天的作息情况、兴趣爱好等六大模块构成。这六大模块涵盖了语言学习中的听、说、读、写、译五大要素,每个模块均配有相应的练习 | 2021-202201 |
新经典日本语基础教程.第一册(第2版) | 刘利国,宫伟总主编 贺静彬,于飞,胡小春主编 | 外语教学与研究出版社 | 2019 | H369.39/11=2(1) | 嘉庚中文书库 四楼嘉庚新书27架 | 本书由初对面、家庭成员、一天的作息情况、兴趣爱好等六大模块构成。这六大模块涵盖了语言学习中的听、说、读、写、译五大要素,每个模块均配有相应的练习 | 2022-202301 | |
新经典日本语基础教程第一册同步练习册(第2版) | 贺静彬,于飞,董鑫主编 | 外语教学与研究出版社 | 2019 | / | / | / | 2019-202001 | |
新经典日本语基础教程第一册同步练习册(第2版) | 贺静彬,于飞,董鑫主编 | 外语教学与研究出版社 | 2019 | / | / | / | 2021-202201 | |
新经典日本语基础教程第一册同步练习册(第2版) | 贺静彬,于飞,董鑫主编 | 外语教学与研究出版社 | 2019 | / | / | / | 2022-202301 | |
日语语法与阅读(基础)Ⅱ | 新经典日本语基础教程.第二册(第2版) | 刘利国, 宫伟总主编 | 外语教学与研究出版社 | 2019 | H369.39/11=2(2) | 嘉庚中文书库 四楼嘉庚新书27架 | 本书共16课,内容涉及:假期生活、学习情况及方法、外语学习班、考试的相关情况、大学生的课余活动、参观公共场所时的注意事项等诸多话题,基本涵盖了日本社会的各个方面 | 2019-202002 |
新经典日本语基础教程.第二册(第2版) | 刘利国, 宫伟总主编 | 外语教学与研究出版社 | 2019 | H369.39/11=2(2) | 嘉庚中文书库 四楼嘉庚新书27架 | 本书共16课,内容涉及:假期生活、学习情况及方法、外语学习班、考试的相关情况、大学生的课余活动、参观公共场所时的注意事项等诸多话题,基本涵盖了日本社会的各个方面 | 2020-202102 | |
新经典日本语基础教程.第二册(第2版) | 刘利国, 宫伟总主编 | 外语教学与研究出版社 | 2019 | H369.39/11=2(2) | 嘉庚中文书库 四楼嘉庚新书27架 | 本书共16课,内容涉及:假期生活、学习情况及方法、外语学习班、考试的相关情况、大学生的课余活动、参观公共场所时的注意事项等诸多话题,基本涵盖了日本社会的各个方面 | 2021-202202 | |
新经典日本语基础教程.第二册.同步练习册(第2版) | 刘利国, 宫伟总主编 贺静彬, 于飞, 林义主编 | 外语教学与研究出版社 | 2019 | H369.39/11=2(2:1) | 嘉庚中文书库 四楼嘉庚新书27架 | 本书共有16课,不仅强调对各个单元的知识点进行集中强化训练,还注重与国内日语水平考试以及新日语能力考试的衔接 | 2019-202002 | |
新经典日本语基础教程.第二册.同步练习册(第2版) | 刘利国, 宫伟总主编 贺静彬, 于飞, 林义主编 | 外语教学与研究出版社 | 2019 | H369.39/11=2(2:1) | 嘉庚中文书库 四楼嘉庚新书27架 | 本书共有16课,不仅强调对各个单元的知识点进行集中强化训练,还注重与国内日语水平考试以及新日语能力考试的衔接 | 2020-202102 | |
新经典日本语基础教程.第二册.同步练习册(第2版) | 刘利国, 宫伟总主编 贺静彬, 于飞, 林义主编 | 外语教学与研究出版社 | 2019 | H369.39/11=2(2:1) | 嘉庚中文书库 四楼嘉庚新书27架 | 本书共有16课,不仅强调对各个单元的知识点进行集中强化训练,还注重与国内日语水平考试以及新日语能力考试的衔接 | 2021-202202 | |
日语语法与阅读(中级)Ⅰ | 新经典日本语基础教程.第三册(第2版) | 刘利国,宫伟总主编 贺静彬,尹贞姬,陈丽主编 | 外语教学与研究出版社 | 2019 | H369.39/11=2(3) | 嘉庚中文书库 四楼嘉庚新书27架 | 本书共16课,内容涉及:交流会、气候、东西等诸多话题,基本涵盖了日本社会的各个方面 | 2020-202102 |
新经典日本语基础教程.第三册.同步练习册(第2版) | 刘利国,宫伟总主编 | 外语教学与研究出版社 | 2019 | / | / | / | 2021-202201 | |
新经典日本语基础教程.第三册.同步练习册(第2版) | 刘利国,宫伟总主编 | 外语教学与研究出版社 | 2019 | / | / | / | 2022-202301 | |
日语语法与阅读(中级)Ⅱ | 新经典日本语基础教程.第四册(第2版) | 刘利国, 宫伟总主编 | 外语教学与研究出版社 | 2019 | H369.39/11=2(4) | 嘉庚中文书库 四楼嘉庚新书27架 | 本书共分16课,每课由学习目标、正文、应用会话、内容确认、句型与注释、练习问题、关联词语、文化专栏八大模块构成。这八大模块涵盖语言学习中的听、说、读、写、译五大要素,每个模块均配有相应的练习 | 2020-202102 |
新经典日本语基础教程.第四册.同步练习册(第2版) | 刘利国, 宫伟总主编 贺静彬[等]主编 | 外语教学与研究出版社 | 2020 | H369.39/11=2(4:1) | 嘉庚中文书库 四楼嘉庚新书27架 | 本书是《新经典日本语基础教程第四册:第二版》的配套练习册,共有16课,不仅强调对各个单元的知识点进行集中强化训练,还注重与国内日语水平考试以及新日语能力考试的衔接 | 2021-202202 | |
日语语言学专题研究Ⅱ | 会话分析 | 赵刚, 贾琦著 | 高等教育出版社 | 2013 | H36/240.11 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 | 本书概述了会话分析研究的主要成果,论述了会话结构、会话策略和会话管理三方面的会话研究项目的定义、分类、功能及特征,提出了会话分析的相关研究课题 | 2021-202201 |
软件测试与实验 | 软件测试技术基础 | 陈汶滨, 朱小梅, 任冬梅编著 | 清华大学出版社 | 2008 | TP311.56/088.7 | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 漳州—嘉庚密集 5832 | 本书针对高校计算机专业软件测试课程的需要而编写, 主要介绍了软件测试的基础知识与应用技术。 | 2011-201202 |
软件测试技术基础 | 陈汶滨, 朱小梅, 任冬梅编著 | 清华大学出版社 | 2008 | TP311.56/088.7 | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 漳州—嘉庚密集 5832 | 本书针对高校计算机专业软件测试课程的需要而编写, 主要介绍了软件测试的基础知识与应用技术。 | 2013-201402 | |
软件工程实务与实验 | 软件工程—方法与实践 | 许家珆主编 | 电子工业出版社 | 2011 | TP311.5/872.101 | 漳州—嘉庚密集 5822 | 本书是在吸取了国内外有关教材的精华,并结合作者多年从事软件工程教学及软件开发的实践经验、体会的基础上编写的。内容注重科学性、先进性,强调实践性。在介绍软件工程基础知识的基础上,重点介绍面向对象的分析、设计、测试及UML统一建模语言,以及CMM软件成熟度模型、ERP企业资源规划等先进管理技术。提供了丰富的软件开发实例和素材,以及“软件工程课程网站”。 | 2009-201001 |
软件工程—方法与实践 | 许家珆主编 | 电子工业出版社 | 2011 | TP311.5/872.101 | 漳州—嘉庚密集 5822 | 本书是在吸取了国内外有关教材的精华,并结合作者多年从事软件工程教学及软件开发的实践经验、体会的基础上编写的。内容注重科学性、先进性,强调实践性。在介绍软件工程基础知识的基础上,重点介绍面向对象的分析、设计、测试及UML统一建模语言,以及CMM软件成熟度模型、ERP企业资源规划等先进管理技术。提供了丰富的软件开发实例和素材,以及“软件工程课程网站”。 | 2009-201001 | |
软件工程—方法与实践 | 许家珆主编 | 电子工业出版社 | 2011 | TP311.5/872.101 | 漳州—嘉庚密集 5822 | 本书是在吸取了国内外有关教材的精华,并结合作者多年从事软件工程教学及软件开发的实践经验、体会的基础上编写的。内容注重科学性、先进性,强调实践性。在介绍软件工程基础知识的基础上,重点介绍面向对象的分析、设计、测试及UML统一建模语言,以及CMM软件成熟度模型、ERP企业资源规划等先进管理技术。提供了丰富的软件开发实例和素材,以及“软件工程课程网站”。 | 2010-201101 | |
软件工程实务 | 刘学俊, 李继芳, 刘汉中编著 | 浙江大学出版社 | 2007 | TP311.5/886 | 漳州—嘉庚密集 305 | 本书分为上、中、下篇。上篇主要简述软件工程与沟通艺术;中篇主要介绍软件工程的学术发展、需求分析、用户界面设计、数据流图及其应用、结构化设计;下篇介绍软件过程模型、软件质量测试、数学建模、现代课题;最后每篇均附有大量同步技能训练。 | 2011-201202 | |
软件系统测试与实验 | 软件测试技术基础 | 陈汶滨, 朱小梅, 任冬梅编著 | 清华大学出版社 | 2008 | TP311.56/088.7 | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 漳州—嘉庚密集 5832 | 本书针对高校计算机专业软件测试课程的需要而编写, 主要介绍了软件测试的基础知识与应用技术。 | 2009-201001 |
软件测试技术基础 | 陈汶滨, 朱小梅, 任冬梅编著 | 清华大学出版社 | 2008 | TP311.56/088.7 | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 漳州—嘉庚密集 5832 | 本书针对高校计算机专业软件测试课程的需要而编写, 主要介绍了软件测试的基础知识与应用技术。 | 2010-201101 | |
软件测试技术基础 | 陈汶滨, 朱小梅, 任冬梅编著 | 清华大学出版社 | 2008 | TP311.56/088.7 | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 漳州—嘉庚密集 5832 | 本书针对高校计算机专业软件测试课程的需要而编写, 主要介绍了软件测试的基础知识与应用技术。 | 2011-201201 | |
软件质量与测试(日语IT) | 软件测试基础教程 | 曾文主编 | 清华大学出版社 | 2016 | TP311.55/877 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 三楼086架 | 本书介绍了软件测试的基本概念、基本测试原理、基本测试方法、基本测试过程等知识,内容包括软件测试与软件开发关系,软件测试的过程模型,白盒测试,黑盒测试,单元测试,集成测试,系统测试和面向对象的测试; 还介绍了自动化测试的基本概念,以及自动化测试的两种测试工具(QTP和LoadRunner)的使用; 介绍了软件测试管理与软件质量保证; 最后以一个软件测试案例说明软件测试的过程。本书是一本实用性较强的教材,适合作为高等院校计算机、软件工程专业高年级本科生、研究生的教材,同时可供软件测试人员、开发人员、广大科技工作者和研究人员参考。 | 2020-202102 |
软件测试技术基础 | 武剑洁, 陈传波, 肖来元编著 | 华中科技大学出版社 | 2008 | TP311.56/268.3 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 三楼086架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书围绕软件测试的三大最重要的基础概念展开讨论,讨论了常见的测试用例设计方法;从测试阶段的角度描述了单元测试、集成测试和系统测试的内容及过程,涵盖测试人员日常工作的两大内容,讨论了自动化测试的基础理论 | 2014-201502 | |
软件测试技术基础 | 武剑洁, 陈传波, 肖来元编著 | 华中科技大学出版社 | 2008 | TP311.56/268.3 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 三楼086架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书围绕软件测试的三大最重要的基础概念展开讨论,讨论了常见的测试用例设计方法;从测试阶段的角度描述了单元测试、集成测试和系统测试的内容及过程,涵盖测试人员日常工作的两大内容,讨论了自动化测试的基础理论 | 2015-201602 | |
商务日语翻译 | 高级实用经贸日语 | 胡卫杰著 (日) 黑羽丽子校译 | 外语教学与研究出版社 | 2005 | H36/291 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书内容分为10个单元,包括主动联络、回复询问、价格商谈、订货成交、付款方式、结算单据、索赔与理赔、代理与代售、合资与合作、制定合约书等方面。 | 2009-201002 |
高级实用经贸日语 | 胡卫杰著 (日) 黑羽丽子校译 | 外语教学与研究出版社 | 2005 | H36/291 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书内容分为10个单元,包括主动联络、回复询问、价格商谈、订货成交、付款方式、结算单据、索赔与理赔、代理与代售、合资与合作、制定合约书等方面。 | 2009-201002 | |
日本商务:现代日本企业是如何经营的? | 三和元主编 云大津翻译监修 | 南开大学出版社 | 2008 | F279.313.3/161 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼022架 | 本书分为企业的历史、企业与法、企业的经营、案例学习四部分 | 2008-200902 | |
日本商务:现代日本企业是如何经营的? | 三和元主编 云大津翻译监修 | 南开大学出版社 | 2008 | F279.313.3/161 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼022架 | 本书分为企业的历史、企业与法、企业的经营、案例学习四部分 | 2009-201002 | |
商务日语-沟通与礼仪Ⅰ | 商务日语 | (日) 米田隆介 [等] 著 | 外语教学与研究出版社 | 2006 | H36/840.2 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼069架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书把着眼点放在商务现场会话表达的实际应用上,广泛适用于商务人士、企业的进修人员及想要到日本企业就职的大学等各层次的学习者。 本书由两部分组成,即主教材和所附的学习指南。 本教材中以商务活动中经常出现的主要活动内容为主题,围绕主题分为4个阶段展开讲解和练习。每个阶段中还分为“社内”“社外”两部分,在讲解和练习中充分体现出对公司内部人员和外部人员在言谈举止上的不同。 学习指南包括因场景不同而使用不同表达方式的总结、注意事项的讲解、练习答案、针对教师的教学指导、商务日语活动中经济使用的关键语句及每课书后针对日本公司商务礼仪介绍部分的译文。 | 2021-202202 |
商务日语 | (日) 米田隆介 [等] 著 李延坤, 吴丹译 | 外语教学与研究出版社 | 2006 | H36/840.2 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书把着眼点放在商务现场会话表达的实际应用上,广泛适用于商务人士、企业的进修人员及想要到日本企业就职的大学等各层次的学习者。 本书由两部分组成,即主教材和所附的学习指南。 | 2021-202202 | |
商务日语-沟通与礼仪Ⅱ | 商务谈判日语 | (日) 米田隆介[等]著 李延坤, 贾璇译 | 外语教学与研究出版社 | 2006 | H369.9/840 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼038架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 《商务谈判日语》由两部分组成,即主教材和所附学习指南。主教材以商务活动中经常出现的主要活动内容为主题。围绕这个主题4个阶段展开讲解和练习 | 2020-202102 |
商务谈判日语 | (日) 米田隆介[等]著 李延坤, 贾璇译 | 外语教学与研究出版社 | 2006 | H369.9/840 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼038架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 《商务谈判日语》由两部分组成,即主教材和所附学习指南。主教材以商务活动中经常出现的主要活动内容为主题。围绕这个主题4个阶段展开讲解和练习 | 2020-202102 | |
商务日语会话Ⅰ | ビジネスのための日本語 商务日语 | (日) 米田隆介 [等] 著 李延坤, 吴丹译 | 外语教学与研究出版社 | 2006 | H36/840.2 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼069架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书把着眼点放在商务现场会话表达的实际应用上,广泛适用于商务人士、企业的进修人员及想要到日本企业就职的大学等各层次的学习者。 本书由两部分组成,即主教材和所附的学习指南。 本教材中以商务活动中经常出现的主要活动内容为主题,围绕主题分为4个阶段展开讲解和练习。每个阶段中还分为“社内”“社外”两部分,在讲解和练习中充分体现出对公司内部人员和外部人员在言谈举止上的不同。 学习指南包括因场景不同而使用不同表达方式的总结、注意事项的讲解、练习答案、针对教师的教学指导、商务日语活动中经济使用的关键语句及每课书后针对日本公司商务礼仪介绍部分的译文。 | 2012-201301 |
ビジネスのための日本語 商务日语 | (日) 米田隆介 [等] 著 李延坤, 吴丹译 | 外语教学与研究出版社 | 2006 | H36/840.2 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼069架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书把着眼点放在商务现场会话表达的实际应用上,广泛适用于商务人士、企业的进修人员及想要到日本企业就职的大学等各层次的学习者。 本书由两部分组成,即主教材和所附的学习指南。 本教材中以商务活动中经常出现的主要活动内容为主题,围绕主题分为4个阶段展开讲解和练习。每个阶段中还分为“社内”“社外”两部分,在讲解和练习中充分体现出对公司内部人员和外部人员在言谈举止上的不同。 学习指南包括因场景不同而使用不同表达方式的总结、注意事项的讲解、练习答案、针对教师的教学指导、商务日语活动中经济使用的关键语句及每课书后针对日本公司商务礼仪介绍部分的译文。 | 2013-201401 | |
ビジネスのための日本語 商务日语 | (日) 米田隆介 [等] 著 李延坤, 吴丹译 | 外语教学与研究出版社 | 2006 | H36/840.2 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼069架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书把着眼点放在商务现场会话表达的实际应用上,广泛适用于商务人士、企业的进修人员及想要到日本企业就职的大学等各层次的学习者。 本书由两部分组成,即主教材和所附的学习指南。 本教材中以商务活动中经常出现的主要活动内容为主题,围绕主题分为4个阶段展开讲解和练习。每个阶段中还分为“社内”“社外”两部分,在讲解和练习中充分体现出对公司内部人员和外部人员在言谈举止上的不同。 学习指南包括因场景不同而使用不同表达方式的总结、注意事项的讲解、练习答案、针对教师的教学指导、商务日语活动中经济使用的关键语句及每课书后针对日本公司商务礼仪介绍部分的译文。 | 2014-201501 | |
ビジネスのための日本語 商务日语 | (日) 米田隆介 [等] 著 李延坤, 吴丹译 | 外语教学与研究出版社 | 2006 | H36/840.2 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼069架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书把着眼点放在商务现场会话表达的实际应用上,广泛适用于商务人士、企业的进修人员及想要到日本企业就职的大学等各层次的学习者。 本书由两部分组成,即主教材和所附的学习指南。 本教材中以商务活动中经常出现的主要活动内容为主题,围绕主题分为4个阶段展开讲解和练习。每个阶段中还分为“社内”“社外”两部分,在讲解和练习中充分体现出对公司内部人员和外部人员在言谈举止上的不同。 学习指南包括因场景不同而使用不同表达方式的总结、注意事项的讲解、练习答案、针对教师的教学指导、商务日语活动中经济使用的关键语句及每课书后针对日本公司商务礼仪介绍部分的译文。 | 2015-201601 | |
商务日语 | (日) 米田隆介 [等] 著 李延坤, 吴丹译 | 外语教学与研究出版社 | 2006 | H36/840.2 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书把着眼点放在商务现场会话表达的实际应用上,广泛适用于商务人士、企业的进修人员及想要到日本企业就职的大学等各层次的学习者。 本书由两部分组成,即主教材和所附的学习指南。 | 2011-201201 | |
商务日语会话Ⅱ | 商务谈判日语 | (日) 米田隆介[等]著 李延坤, 贾璇译 | 外语教学与研究出版社 | 2006 | H369.9/840 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼038架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 《商务谈判日语》由两部分组成,即主教材和所附学习指南。主教材以商务活动中经常出现的主要活动内容为主题。围绕这个主题4个阶段展开讲解和练习 | 2008-200902 |
商务谈判日语 | (日) 米田隆介[等]著 李延坤, 贾璇译 | 外语教学与研究出版社 | 2006 | H369.9/840 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼038架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 《商务谈判日语》由两部分组成,即主教材和所附学习指南。主教材以商务活动中经常出现的主要活动内容为主题。围绕这个主题4个阶段展开讲解和练习 | 2009-201002 | |
商务谈判日语 | (日) 米田隆介[等]著 李延坤, 贾璇译 | 外语教学与研究出版社 | 2006 | H369.9/840 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼038架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 《商务谈判日语》由两部分组成,即主教材和所附学习指南。主教材以商务活动中经常出现的主要活动内容为主题。围绕这个主题4个阶段展开讲解和练习 | 2010-201102 | |
商务谈判日语 | (日) 米田隆介[等]著 李延坤, 贾璇译 | 外语教学与研究出版社 | 2006 | H369.9/840 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼038架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 《商务谈判日语》由两部分组成,即主教材和所附学习指南。主教材以商务活动中经常出现的主要活动内容为主题。围绕这个主题4个阶段展开讲解和练习 | 2011-201202 | |
商务谈判日语 | (日) 米田隆介[等]著 李延坤, 贾璇译 | 外语教学与研究出版社 | 2006 | H369.9/840 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼038架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 《商务谈判日语》由两部分组成,即主教材和所附学习指南。主教材以商务活动中经常出现的主要活动内容为主题。围绕这个主题4个阶段展开讲解和练习 | 2012-201302 | |
商务谈判日语 | (日) 米田隆介[等]著 李延坤, 贾璇译 | 外语教学与研究出版社 | 2006 | H369.9/840 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼038架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 《商务谈判日语》由两部分组成,即主教材和所附学习指南。主教材以商务活动中经常出现的主要活动内容为主题。围绕这个主题4个阶段展开讲解和练习 | 2014-201502 | |
商务谈判日语 | (日) 米田隆介[等]著 李延坤, 贾璇译 | 外语教学与研究出版社 | 2006 | H369.9/840 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼038架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 《商务谈判日语》由两部分组成,即主教材和所附学习指南。主教材以商务活动中经常出现的主要活动内容为主题。围绕这个主题4个阶段展开讲解和练习 | 2015-201602 | |
数据结构与算法基础 | 数据结构:C语言描述 | 徐孝凯, 贺桂英编著 | 清华大学出版社 | 2004 | TP311.12/614.11 | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是利用C语言编写的一本数据结构教材。全书介绍了各种常用而具体的数据结构、对应的存储结构、以及各种典型运算的方法和算法 | 2008-200901 |
数据结构:C语言描述 | 徐孝凯, 贺桂英编著 | 清华大学出版社 | 2004 | TP311.12/614.11 | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是利用C语言编写的一本数据结构教材。全书介绍了各种常用而具体的数据结构、对应的存储结构、以及各种典型运算的方法和算法 | 2008-200901 | |
数据库系统及应用 | MySQL实用教程 | 郑阿奇主编 | 电子工业出版社 | 2009 | TP311.138SQ/801.12 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 三楼086架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书比较系统地介绍了MySQL的功能,同时系统介绍了Linux下PHP、Windows下ASP.NET(C#)、JSP(JavaBean)和Visual C++与MySQL的应用方法 | 2012-201301 |
MySQL实用教程 | 郑阿奇主编 | 电子工业出版社 | 2009 | TP311.138SQ/801.12 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 三楼086架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书比较系统地介绍了MySQL的功能,同时系统介绍了Linux下PHP、Windows下ASP.NET(C#)、JSP(JavaBean)和Visual C++与MySQL的应用方法 | 2014-201501 | |
数据库系统及应用、实验 | 数据库基础与实践:基于SQL Server 2005 | 桂思强编著 | 清华大学出版社 | 2007 | TP311.138SQ/240 | 漳州—嘉庚密集 5805 | 全书共19章,第一部分基础知识涉及数据库设计的基本概念;第二部分介绍了存储过程、触发器、数据库的事务及锁定等高级知识;最后通过实例介绍数据库设计方面的知识 | 2008-200901 |
算法与数据结构(A) | 数据结构:C语言描述 | 耿国华主编 | 高等教育出版社 | 2005 | TP311.12/246 | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书内容包括:基本概念、基本结构(线形表、栈和队列、串、数组与广义表、树、图)和基本技术(查找方法与排序方法)三大部分 | 2009-201001 |
算法与数据结构(B) | 数据结构:C语言版 | 严蔚敏, 吴伟民编著 | 清华大学出版社 | 2007 | TP311.12/116.14 | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 三楼086架 | 本书的前半部分从抽象数据类型的角度讨论各种基本类型的数据结构及其应用;后半部分主要讨论查找和排序的各种实现方法及其综合分析比较 | 2010-201101 |
网络应用程序开发框架Ⅰ | Web框架技术(Struts2+Hibernate+Spring3)教程 | 张志锋 等编著 | 清华大学出版社 | 2013 | TP312JA/016.42 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 三楼086架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书共分11章,包括Struts2框架技术入门、Struts2核心组件详解、Struts2的高级组件、基于Struts2的个人信息管理系统项目实训、Hibernate框架技术入门、Hibernate核心组件详解、Hibernate的高级组件等内容。 | 2015-201602 |
Web框架技术(Struts2+Hibernate+Spring3)教程 | 张志锋 等编著 | 清华大学出版社 | 2013 | TP312JA/016.42 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 三楼086架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书共分11章,包括Struts2框架技术入门、Struts2核心组件详解、Struts2的高级组件、基于Struts2的个人信息管理系统项目实训、Hibernate框架技术入门、Hibernate核心组件详解、Hibernate的高级组件等内容。 | 2015-201602 | |
Web框架技术(Struts2+Hibernate+Spring3)教程 | 张志锋 等编著 | 清华大学出版社 | 2013 | TP312JA/016.42 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 三楼086架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书共分11章,包括Struts2框架技术入门、Struts2核心组件详解、Struts2的高级组件、基于Struts2的个人信息管理系统项目实训、Hibernate框架技术入门、Hibernate核心组件详解、Hibernate的高级组件等内容。 | 2014-201501 | |
网络应用程序开发框架Ⅱ | Web框架技术(Struts2+Hibernate+Spring3)教程 | 张志锋 等编著 | 清华大学出版社 | 2013 | TP312JA/016.42 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 三楼086架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书共分11章,包括Struts2框架技术入门、Struts2核心组件详解、Struts2的高级组件、基于Struts2的个人信息管理系统项目实训、Hibernate框架技术入门、Hibernate核心组件详解、Hibernate的高级组件等内容。 | 2014-201502 |
网页设计与制作 | HTML5秘籍 | (美) Matthew MacDonald著 李松峰, 朱巍译 | 人民邮电出版社 | 2012 | TP312HT/117 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 三楼086架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 《HTML5秘籍》是Missing Manual系列图书经典著作,提供全面通俗的HTML5学习指南,《失控》作者凯文?凯利称《HTML5秘籍》是入门指南最为明智的选择。 | 2013-201401 |
网页设计与制作 | 黑马程序员编著 | 中国铁道出版社 | 2018 | TP312HT/86 | 嘉庚中文书库 四楼嘉庚新书65架 | 本书共13章,结合HTML5、CSS3和JavaScript的基础知识及应用,提供了100多个课堂案例和1个综合项目 | 2022-202301 | |
网站规划与网页设计(第3版) | 张兵义, 张连堂, 张鸣主编 | 电子工业出版社 | 2013 | TP393.092/065.02 | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 三楼090架 | 本书内容涵盖网站设计、开发的完整流程。全书共11章,主要包括:网络与Web基础知识、网站规划设计、网页设计、XHTML基础、网页样式表CSS、多媒体对象与网页特效等。 | 2014-201501 | |
微观/宏观经济学原理 | 经济学原理(第5版)学习指南 | (美)大卫·R. 哈克斯著 梁小民,陈宇峰译 | 北京大学出版社 | 2009 | F0-42/412 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼018架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 《经济学原理(第5版)学习指南》是与曼昆所著《经济学原理》(第5版)(包括微观经济学分册和宏观经济学分册)配套的学习辅导书。它完全基于第5版的教科书而设计,覆盖了所有章节的内容——不仅全面,而且精准。学生可以通过《经济学原理(第5版)学习指南》增进所学知识的理解,巩固学习中的薄弱环节,并提高运用经济理论和工具解决实际问题的能力。 | 2010-201101 |
经济学原理(第5版)学习指南 | (美)大卫·R. 哈克斯著 梁小民,陈宇峰译 | 北京大学出版社 | 2009 | F0-42/412 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼018架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 《经济学原理(第5版)学习指南》是与曼昆所著《经济学原理》(第5版)(包括微观经济学分册和宏观经济学分册)配套的学习辅导书。它完全基于第5版的教科书而设计,覆盖了所有章节的内容——不仅全面,而且精准。学生可以通过《经济学原理(第5版)学习指南》增进所学知识的理解,巩固学习中的薄弱环节,并提高运用经济理论和工具解决实际问题的能力。 | 2010-201102 | |
微观经济学原理 | 经济学原理(第5版)学习指南 | (美)大卫·R. 哈克斯著 梁小民,陈宇峰译 | 北京大学出版社 | 2009 | F0-42/412 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼018架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 《经济学原理(第5版)学习指南》是与曼昆所著《经济学原理》(第5版)(包括微观经济学分册和宏观经济学分册)配套的学习辅导书。它完全基于第5版的教科书而设计,覆盖了所有章节的内容——不仅全面,而且精准。学生可以通过《经济学原理(第5版)学习指南》增进所学知识的理解,巩固学习中的薄弱环节,并提高运用经济理论和工具解决实际问题的能力。 | 2014-201502 |
经济学原理(宏观经济学分册)第五版 | (美) 曼昆著 梁小民, 粱砾译 | 北京大学出版社 | 2009 | F0/440.14 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼018架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书讲述了宏观经济学的基本知识,内容包括:宏观经济学的数据、长期中的真实经济、长期中的货币与物价、开放经济的宏观经济学、短期经济波动等 | 2010-201101 | |
经济学原理(微观经济学分册)第六版 | (美) 曼昆著 梁小民, 梁砾译 | 北京大学出版社 | 2012 | F0/440.1312 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼018架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书强调了经济学原理的应用和政策分析。同时,提供案例以说明经济学原理如何应用于现实经济问题的分析 | 2012-201302 | |
经济学原理(微观经济学分册)第六版 | (美) 曼昆著 梁小民, 梁砾译 | 北京大学出版社 | 2012 | F0/440.1312 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼018架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书强调了经济学原理的应用和政策分析。同时,提供案例以说明经济学原理如何应用于现实经济问题的分析 | 2014-201502 | |
经济学原理(微观经济学分册)第五版 | (美) 曼昆著 梁小民, 梁砾译 | 北京大学出版社 | 2009 | F0/440.1311 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼018架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书强调了经济学原理的应用和政策分析。同时,提供案例以说明经济学原理如何应用于现实经济问题的分析 | 2009-201001 | |
经济学原理(微观经济学分册)第五版 | (美) 曼昆著 梁小民, 梁砾译 | 北京大学出版社 | 2009 | F0/440.1311 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼018架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书强调了经济学原理的应用和政策分析。同时,提供案例以说明经济学原理如何应用于现实经济问题的分析 | 2010-201101 | |
经济学原理(微观经济学分册)第五版 | (美) 曼昆著 梁小民, 梁砾译 | 北京大学出版社 | 2009 | F0/440.1311 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼018架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书强调了经济学原理的应用和政策分析。同时,提供案例以说明经济学原理如何应用于现实经济问题的分析 | 2011-201202 | |
微软认证(或其它认证) | Windows Server 2003网络管理实训教程 | 王隆杰,梁广民,杨名川编著 | 清华大学出版社 | 2006 | / | / | / | 2008-200902 |
Windows Server 2008网络专业指南 | 戴有炜编著 | 科学出版社 | 2009 | TP316.86-62/218 | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 漳州—嘉庚密集 5956 | 全书共15章,包括Windows Server 2008基本网络概念,利用DHCP自动指派IP地址,解析NetBIOS名称,解析DNS主机名,IIS网站的架设,PKI、SSL网站与邮件安全,Web Farm与网络负载平衡,SMTP服务器的架设,FTP服务器的架设,IPSec与网站安全,路由器与网桥的设置,网络地址转换,虚拟专用网络,RADIUS服务器的架设,网络访问保护等内容。 | 2009-201002 | |
现代饭店管理 | 现代酒店经营管理实务 | 叶鹏主编 | 清华大学出版社 | 2010 | F719.2/462 | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书介绍了酒店日常经营与管理的基本知识与工作模式,针对现代酒店经营过程中的重点内容构建了项目化教学体系。 | 2010-201101 |
现代旅游饭店管理 | 吕建中主编 | 中国旅游出版社 | 2004 | F719/478.1302 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼024架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书的内容包括:饭店概述;饭店管理基础理论;饭店营销管理;饭店前厅与客房管理;饭店餐饮管理;饭店娱乐服务管理等。 | 2008-200901 | |
现代旅游饭店管理(第2版) | 吕建中主编 | 中国旅游出版社 | 2009 | F719/478.1303 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼024架 | 本书的内容包括:饭店概述;饭店管理基础理论;饭店营销管理;饭店前厅与客房管理;饭店餐饮管理;饭店娱乐服务管理等。 | 2009-201001 | |
现代酒店管理 | 饭店管理—理论、方法与技巧 | 邹益民主编 | 高等教育出版社 | 2010 | / | / | / | 2017-201801 |
研究报告及论文写作指导 | 新编日语本科论文写作指导(第二版) | 刘小珊,聂中华主编 | 北京大学出版社 | 2020 | / | / | / | 2021-202201 |
新编日语本科论文写作指导(第二版) | 刘小珊,聂中华主编 | 北京大学出版社 | 2020 | / | / | / | 2021-202201 | |
英语听力 | 大学英语听力4修订本 | 董亚芬总主编 虞苏美,李慧琴主编 | 上海外语教育出版社 | 2003 | / | / | / | 2004-200501 |
英语听说Ⅰ | 大学英语基础口语教程(1)学生用书 | Leo Jones | 上海外语教育出版社 | 2005 | H319.9/224.1/(1) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 《大学英语口语教程》(Let’s Talk)是外教社与英国剑桥大学出版社合作出版的一套美式英语口语教材,旨在提高学习者的英语听说能力,兼顾其他语言技能和知识的培养与习得,与国家教育部最新颁布的《大学英语课程教学要求(试行)》中指出的“培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力”的大学英语教学目标相吻合。 | 2007-200801 |
营销学原理(A) | 市场营销原理(第13版) | 菲利普·科特勒, 加里·阿姆斯特朗著 楼尊译 | 中国人民大学出版社 | 2010 | F713.50/662.154 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼024架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 全书共分为四篇,第一篇为定义市场营销和市场营销过程;第二篇为理解市场和消费者;第三篇为设计顾客导向的营销战略与营销组合;第四篇为拓展市场营销。 | 2010-201102 |
市场营销原理(第13版) | 菲利普·科特勒, 加里·阿姆斯特朗著 楼尊译 | 中国人民大学出版社 | 2010 | F713.50/662.154 | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼024架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 全书共分为四篇,第一篇为定义市场营销和市场营销过程;第二篇为理解市场和消费者;第三篇为设计顾客导向的营销战略与营销组合;第四篇为拓展市场营销。 | 2013-201401 | |
市场营销原理(第9版) | (美) Philip Kotler, Gary Armstrong著 赵平, 王霞等译 | 清华大学出版社 | 2003 | F713.5/662.110.1 | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书从理解市场营销和市场营销过程、开发市场营销机遇和战略、开发市场营销组合以及市场营销管理四部分进行了论述。 | 2009-201002 | |
中、高级日语Ⅰ | 新经典日本语(第三册)(基础教程)(同步练习册) | 刘利国,宫伟总主编 | 外语教学与研究出版社 | 2015 | H369.6/3 | 嘉庚中文书库 四楼嘉庚新书27架 | 本书是与主教材《新经典日本语基础教程第一册》完全配套的同步练习册。既涵盖了教材所讲授的内容,又兼顾了国际日语能力测试和大学日语专业四级考试的内容。 | 2016-201701 |
新经典日本语(第三册)(基础教程)(同步练习册) | 刘利国,宫伟总主编 | 外语教学与研究出版社 | 2015 | H369.6/3 | 嘉庚中文书库 四楼嘉庚新书27架 | 本书是与主教材《新经典日本语基础教程第一册》完全配套的同步练习册。既涵盖了教材所讲授的内容,又兼顾了国际日语能力测试和大学日语专业四级考试的内容。 | 2017-201801 | |
新经典日本语(第三册)(基础教程)(同步练习册) | 刘利国,宫伟总主编 | 外语教学与研究出版社 | 2015 | H369.6/3 | 嘉庚中文书库 四楼嘉庚新书27架 | 本书是与主教材《新经典日本语基础教程第一册》完全配套的同步练习册。既涵盖了教材所讲授的内容,又兼顾了国际日语能力测试和大学日语专业四级考试的内容。 | 2018-201901 | |
新经典日本语(第三册)(基础教程)(同步练习册) | 刘利国,宫伟总主编 | 外语教学与研究出版社 | 2015 | H369.6/3 | 嘉庚中文书库 四楼嘉庚新书27架 | 本书是与主教材《新经典日本语基础教程第一册》完全配套的同步练习册。既涵盖了教材所讲授的内容,又兼顾了国际日语能力测试和大学日语专业四级考试的内容。 | 2019-202001 | |
新经典日本语基础教程(第三册) | 贺静彬,尹贞姬,陈丽主编 | 外语教学与研究出版社 | 2015 | H369.39/3 | 嘉庚中文书库 四楼嘉庚新书27架 | 本书是以中国高等院校零起点的日语专业本科学生为对象,以培养学生听说读写综合语言交际能力为目标的教材。本书共分为16课,每课由学习目标、正文、应用会话、语言项目的学习、综合技能训练、文化专栏六部分组成。 | 2016-201701 | |
新经典日本语基础教程(第三册) | 贺静彬,尹贞姬,陈丽主编 | 外语教学与研究出版社 | 2015 | H369.39/3 | 嘉庚中文书库 四楼嘉庚新书27架 | 本书是以中国高等院校零起点的日语专业本科学生为对象,以培养学生听说读写综合语言交际能力为目标的教材。本书共分为16课,每课由学习目标、正文、应用会话、语言项目的学习、综合技能训练、文化专栏六部分组成。 | 2017-201801 | |
新经典日本语基础教程(第三册) | 贺静彬,尹贞姬,陈丽主编 | 外语教学与研究出版社 | 2015 | H369.39/3 | 嘉庚中文书库 四楼嘉庚新书27架 | 本书是以中国高等院校零起点的日语专业本科学生为对象,以培养学生听说读写综合语言交际能力为目标的教材。本书共分为16课,每课由学习目标、正文、应用会话、语言项目的学习、综合技能训练、文化专栏六部分组成。 | 2018-201901 | |
新经典日本语基础教程(第三册)(第2版) | 刘利国,宫伟总主编 | 外语教学与研究出版社 | 2019 | H369.39/11=2(3) | 嘉庚中文书库 四楼嘉庚新书27架 | 本书共16课,内容涉及:交流会、气候、东西等诸多话题,基本涵盖了日本社会的各个方面。 | 2019-202001 | |
中、高级日语Ⅱ | 新经典日本语(第四册)(基础教程)(同步练习册) | 刘利国,宫伟总主编 | 外语教学与研究出版社 | 2016 | H369.6/4 | 嘉庚中文书库 四楼嘉庚新书27架 | 本书是与主教材《新经典日本语基础教程第四册》完全配套的同步练习册。既涵盖了教材所讲授的内容,又兼顾了国际日语能力测试和大学日语专业四级考试的内容。 | 2016-201702 |
新经典日本语(第四册)(基础教程)(同步练习册) | 刘利国,宫伟总主编 | 外语教学与研究出版社 | 2016 | H369.6/4 | 嘉庚中文书库 四楼嘉庚新书27架 | 本书是与主教材《新经典日本语基础教程第四册》完全配套的同步练习册。既涵盖了教材所讲授的内容,又兼顾了国际日语能力测试和大学日语专业四级考试的内容。 | 2017-201802 | |
新经典日本语(第四册)(基础教程)(同步练习册) | 刘利国,宫伟总主编 | 外语教学与研究出版社 | 2016 | H369.6/4 | 嘉庚中文书库 四楼嘉庚新书27架 | 本书是与主教材《新经典日本语基础教程第四册》完全配套的同步练习册。既涵盖了教材所讲授的内容,又兼顾了国际日语能力测试和大学日语专业四级考试的内容。 | 2017-201802 | |
新经典日本语(第四册)(基础教程)(同步练习册) | 刘利国,宫伟总主编 | 外语教学与研究出版社 | 2016 | H369.6/4 | 嘉庚中文书库 四楼嘉庚新书27架 | 本书是与主教材《新经典日本语基础教程第四册》完全配套的同步练习册。既涵盖了教材所讲授的内容,又兼顾了国际日语能力测试和大学日语专业四级考试的内容。 | 2017-201802 | |
新经典日本语(第四册)(基础教程)(同步练习册) | 刘利国,宫伟总主编 | 外语教学与研究出版社 | 2016 | H369.6/4 | 嘉庚中文书库 四楼嘉庚新书27架 | 本书是与主教材《新经典日本语基础教程第四册》完全配套的同步练习册。既涵盖了教材所讲授的内容,又兼顾了国际日语能力测试和大学日语专业四级考试的内容。 | 2018-201902 | |
新经典日本语(第四册)(基础教程)(同步练习册) | 刘利国,宫伟总主编 | 外语教学与研究出版社 | 2016 | H369.6/4 | 嘉庚中文书库 四楼嘉庚新书27架 | 本书是与主教材《新经典日本语基础教程第四册》完全配套的同步练习册。既涵盖了教材所讲授的内容,又兼顾了国际日语能力测试和大学日语专业四级考试的内容。 | 2019-202002 | |
新经典日本语基础教程(第四册) | 刘利国,宫伟总主编 | 外语教学与研究出版社 | 2016 | H369.39/4 | 嘉庚中文书库 四楼嘉庚新书27架 | 本书由学习目标、阅读、应用会话、语言项目学习、综合技能训练、文化专栏六大模块构成。这六大模块涵盖了语言学习中的听、说、读、写、译五大要素,每个模块均配有相应的练习。 | 2017-201802 | |
新经典日本语基础教程(第四册)第二版 | 刘利国, 宫伟总主编 | 外语教学与研究出版社 | 2019 | H369.39/11=2(4) | 嘉庚中文书库 四楼嘉庚新书27架 | 本书共分16课,每课由学习目标、正文、应用会话、内容确认、句型与注释、练习问题、关联词语、文化专栏八大模块构成。这八大模块涵盖语言学习中的听、说、读、写、译五大要素,每个模块均配有相应的练习。 | 2019-202002 | |
中、高级日语Ⅲ | 基础日语综合教程3 | 总主编曹大峰 主编林洪 | 高等教育出版社 | 2011 | H36/114.5/(3:1) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是“高等院校日语专业基础阶段系列教材”之一,学习内容主要包括人际交往、日常活动、大学生活、日语学习、情趣爱好等。 | 2017-201801 |
基础日语综合教程3 | 总主编曹大峰 主编林洪 | 高等教育出版社 | 2011 | H36/114.5/(3:1) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是“高等院校日语专业基础阶段系列教材”之一,学习内容主要包括人际交往、日常活动、大学生活、日语学习、情趣爱好等。 | 2017-201801 | |
基础日语综合教程3 | 总主编曹大峰 主编林洪 | 高等教育出版社 | 2011 | H36/114.5/(3:1) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是“高等院校日语专业基础阶段系列教材”之一,学习内容主要包括人际交往、日常活动、大学生活、日语学习、情趣爱好等。 | 2017-201801 | |
基础日语综合教程3 | 总主编曹大峰 主编林洪 | 高等教育出版社 | 2011 | H36/114.5/(3:1) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是“高等院校日语专业基础阶段系列教材”之一,学习内容主要包括人际交往、日常活动、大学生活、日语学习、情趣爱好等。 | 2018-201901 | |
基础日语综合教程3 | 总主编曹大峰 主编林洪 | 高等教育出版社 | 2011 | H36/114.5/(3:1) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是“高等院校日语专业基础阶段系列教材”之一,学习内容主要包括人际交往、日常活动、大学生活、日语学习、情趣爱好等。 | 2018-201901 | |
新经典日本语高级教程(第一册)(精解与同步练习册) | 刘利国,宫伟总主编 | 外语教学与研究出版社 | 2016 | / | / | / | 2019-202001 | |
新经典日本语高级教程(第一册)(配MP3光盘) | 于飞[等]主编 | 外语教学与研究出版社 | 2016 | / | / | / | 2019-202001 | |
中、高级日语Ⅳ | 基础日语综合教程4 | 总主编曹大峰 主编林洪 | 高等教育出版社 | 2011 | H36/114.5/(4:1) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是“高等院校日语专业基础阶段系列教材”之一,学习内容主要包括人际交往、日常活动、大学生活、日语学习、情趣爱好等。 | 2017-201802 |
基础日语综合教程4 | 总主编曹大峰 主编林洪 | 高等教育出版社 | 2011 | H36/114.5/(4:1) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是“高等院校日语专业基础阶段系列教材”之一,学习内容主要包括人际交往、日常活动、大学生活、日语学习、情趣爱好等。 | 2017-201802 | |
基础日语综合教程4 | 总主编曹大峰 主编林洪 | 高等教育出版社 | 2011 | H36/114.5/(4:1) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是“高等院校日语专业基础阶段系列教材”之一,学习内容主要包括人际交往、日常活动、大学生活、日语学习、情趣爱好等。 | 2017-201802 | |
基础日语综合教程4 | 总主编曹大峰 主编林洪 | 高等教育出版社 | 2011 | H36/114.5/(4:1) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是“高等院校日语专业基础阶段系列教材”之一,学习内容主要包括人际交往、日常活动、大学生活、日语学习、情趣爱好等。 | 2017-201802 | |
基础日语综合教程4 | 总主编曹大峰 主编林洪 | 高等教育出版社 | 2011 | H36/114.5/(4:1) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是“高等院校日语专业基础阶段系列教材”之一,学习内容主要包括人际交往、日常活动、大学生活、日语学习、情趣爱好等。 | 2018-201902 | |
基础日语综合教程4 | 总主编曹大峰 主编林洪 | 高等教育出版社 | 2011 | H36/114.5/(4:1) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是“高等院校日语专业基础阶段系列教材”之一,学习内容主要包括人际交往、日常活动、大学生活、日语学习、情趣爱好等。 | 2018-201902 | |
基础日语综合教程4 | 总主编曹大峰 主编林洪 | 高等教育出版社 | 2011 | H36/114.5/(4:1) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是“高等院校日语专业基础阶段系列教材”之一,学习内容主要包括人际交往、日常活动、大学生活、日语学习、情趣爱好等。 | 2018-201902 | |
基础日语综合教程4 | 总主编曹大峰 主编林洪 | 高等教育出版社 | 2011 | H36/114.5/(4:1) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是“高等院校日语专业基础阶段系列教材”之一,学习内容主要包括人际交往、日常活动、大学生活、日语学习、情趣爱好等。 | 2018-201902 | |
基础日语综合教程4 | 总主编曹大峰 主编林洪 | 高等教育出版社 | 2011 | H36/114.5/(4:1) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是“高等院校日语专业基础阶段系列教材”之一,学习内容主要包括人际交往、日常活动、大学生活、日语学习、情趣爱好等。 | 2018-201902 | |
新经典日本语高级教程.第二册(第2版) | 刘利国,宫伟总主编 | 外语教学与研究出版社 | 2019 | H369.39/17=2(2) | 嘉庚教师资料库 | 本书包含10课内容,每课都由目标页、正文、课后指南和课外阅读四部分构成,每部分又都有不同的细分板块。 | 2019-202002 | |
新经典日本语高级教程.第二册(第2版) | 刘利国,宫伟总主编 | 外语教学与研究出版社 | 2019 | H369.39/17=2(2) | 嘉庚教师资料库 | 本书包含10课内容,每课都由目标页、正文、课后指南和课外阅读四部分构成,每部分又都有不同的细分板块。 | 2020-202102 | |
新经典日本语高级教程第二册精解与同步练习册(第2版) | 刘利国, 宫伟总主编 | 外语教学与研究出版社 | 2019 | H369.39/15=2(2) | 嘉庚中文书库 四楼嘉庚新书27架 | 本书从编写上设计了两个板块。第一板块为正文中问题的解答与解说,均有日本专家完成。在第二板块中,编者设计了七道题,其中一到三题为词汇练习。第四题为综合选择题,题目的类型主要包括助词、副词、助动词、接续词、敬语、交日语-高等学校-习题集际日语、重点日语句型等方面的内容。第五题为翻译练习。第六题和第七题是阅读练习。 | 2019-202002 | |
新经典日本语高级教程第二册精解与同步练习册(第2版) | 刘利国, 宫伟总主编 | 外语教学与研究出版社 | 2019 | H369.39/15=2(2) | 嘉庚中文书库 四楼嘉庚新书27架 | 本书从编写上设计了两个板块。第一板块为正文中问题的解答与解说,均有日本专家完成。在第二板块中,编者设计了七道题,其中一到三题为词汇练习。第四题为综合选择题,题目的类型主要包括助词、副词、助动词、接续词、敬语、交日语-高等学校-习题集际日语、重点日语句型等方面的内容。第五题为翻译练习。第六题和第七题是阅读练习。 | 2019-202002 | |
中、上级日语Ⅱ | 进阶日本语高级教程(听读训练) | (日) 阿部祐子 [等] 著 | 外语教学与研究出版社 | 2004 | H36/088.1 | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是配合《进阶日本语高级教程 综合用书》而编写的,由听力练习、阅读练习、词汇练习、小结等部分构成 | 2008-200902 |
进阶日本语高级教程(综合用书) | (日) 阿部祐子 [等] 著 | 外语教学与研究出版社 | 2004 | H36/088 | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 《综合用书》由听力练习、课文、与课文相关的大量练习组成 | 2008-200902 | |
中级日语 | 进阶日本语高级教程(听读训练) | (日) 阿部祐子 [等] 著 | 外语教学与研究出版社 | 2004 | H36/088.1 | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是配合《进阶日本语高级教程 综合用书》而编写的,由听力练习、阅读练习、词汇练习、小结等部分构成 | 2009-201001 |
进阶日本语高级教程(综合用书) | (日) 阿部祐子 [等] 著 | 外语教学与研究出版社 | 2004 | H36/088 | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 《综合用书》由听力练习、课文、与课文相关的大量练习组成 | 2009-201001 | |
综合日语Ⅰ | 基础日语听力教程(1) | 总主编曹大峰 主编侯仁锋 | 高等教育出版社 | 2010 | H369.9/114.4/(1) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼038架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本教材以零起点的日语专业学生为对象,是一年级上学期的听力课程用书。本册教材共15课,每课安排了5至7个听力材料。 | 2012-201301 |
基础日语听力教程(1) | 总主编曹大峰 主编侯仁锋 | 高等教育出版社 | 2010 | H369.9/114.4/(1) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼038架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本教材以零起点的日语专业学生为对象,是一年级上学期的听力课程用书。本册教材共15课,每课安排了5至7个听力材料。 | 2013-201401 | |
基础日语听力教程(1) | 总主编曹大峰 主编侯仁锋 | 高等教育出版社 | 2010 | H369.9/114.4/(1) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼038架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本教材以零起点的日语专业学生为对象,是一年级上学期的听力课程用书。本册教材共15课,每课安排了5至7个听力材料。 | 2014-201501 | |
基础日语综合教程1 | 总主编曹大峰 主编林洪 | 高等教育出版社 | 2010 | H36/114.5/(1:1) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是“高等院校日语专业基础阶段系列教材”之一,学习内容主要包括人际交往、日常活动、大学生活、日语学习、情趣爱好等。 | 2012-201301 | |
基础日语综合教程1 | 总主编曹大峰 主编林洪 | 高等教育出版社 | 2010 | H36/114.5/(1:1) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是“高等院校日语专业基础阶段系列教材”之一,学习内容主要包括人际交往、日常活动、大学生活、日语学习、情趣爱好等。 | 2013-201401 | |
基础日语综合教程1 | 总主编曹大峰 主编林洪 | 高等教育出版社 | 2010 | H36/114.5/(1:1) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是“高等院校日语专业基础阶段系列教材”之一,学习内容主要包括人际交往、日常活动、大学生活、日语学习、情趣爱好等。 | 2014-201501 | |
基础日语综合教程1练习册 | 总主编曹大峰 主编朱桂荣 | 高等教育出版社 | 2010 | H36/114.52/(1) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书共分五个单元,内容包括文字、词汇、语法、翻译等方面。 | 2012-201301 | |
基础日语综合教程1练习册 | 总主编曹大峰 主编朱桂荣 | 高等教育出版社 | 2010 | H36/114.52/(1) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书共分五个单元,内容包括文字、词汇、语法、翻译等方面。 | 2013-201401 | |
基础日语综合教程1练习册 | 总主编曹大峰 主编朱桂荣 | 高等教育出版社 | 2010 | H36/114.52/(1) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书共分五个单元,内容包括文字、词汇、语法、翻译等方面。 | 2014-201501 | |
综合日语(第一册) | 总主编彭广陆, (日) 守屋三千代 | 北京大学出版社 | 2004 | H36/270/(1) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本册强调日语知识的基本运用,更加关注日语得体表达方式,在场景设计和内容编排上着重融入中日两国的文化内涵 | 2009-201001 | |
综合日语(第一册) | 总主编彭广陆, (日) 守屋三千代 | 北京大学出版社 | 2004 | H36/270/(1) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本册强调日语知识的基本运用,更加关注日语得体表达方式,在场景设计和内容编排上着重融入中日两国的文化内涵 | 2010-201101 | |
综合日语(第一册) | 总主编彭广陆, (日) 守屋三千代 | 北京大学出版社 | 2004 | H36/270/(1) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本册强调日语知识的基本运用,更加关注日语得体表达方式,在场景设计和内容编排上着重融入中日两国的文化内涵 | 2011-201201 | |
综合日语:练习册(第一册) | 主编何琳 编著杨峻 [等] | 北京大学出版社 | 2005 | H36-44/628/(1) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书主要依据教材中初级阶段内容编写而成,内容涵盖所有学习重点、难点。各课练习由文字、词汇、语法,听力,阅读三大部分组成,同时另外设计了五个单元练习和总练习 | 2009-201001 | |
综合日语:练习册(第一册) | 主编何琳 编著杨峻 [等] | 北京大学出版社 | 2005 | H36-44/628/(1) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书主要依据教材中初级阶段内容编写而成,内容涵盖所有学习重点、难点。各课练习由文字、词汇、语法,听力,阅读三大部分组成,同时另外设计了五个单元练习和总练习 | 2010-201101 | |
综合日语:练习册(第一册) | 主编何琳 编著杨峻 [等] | 北京大学出版社 | 2005 | H36-44/628/(1) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书主要依据教材中初级阶段内容编写而成,内容涵盖所有学习重点、难点。各课练习由文字、词汇、语法,听力,阅读三大部分组成,同时另外设计了五个单元练习和总练习 | 2011-201201 | |
综合日语Ⅱ | 基础日语口语教程1 | 总主编曹大峰 主编翟东娜 | 高等教育出版社 | 2010 | H369.9/114.41/(1) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼038架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书内容包括介绍、讲解、请求、转述、交涉、商量、发言、讨论、提问、会议主持等大学生日常学习、生活交往中使用日语开展的各种口语交际活动。 | 2012-201302 |
基础日语口语教程1 | 总主编曹大峰 主编翟东娜 | 高等教育出版社 | 2010 | H369.9/114.41/(1) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼038架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书内容包括介绍、讲解、请求、转述、交涉、商量、发言、讨论、提问、会议主持等大学生日常学习、生活交往中使用日语开展的各种口语交际活动。 | 2013-201402 | |
基础日语口语教程1 | 总主编曹大峰 主编翟东娜 | 高等教育出版社 | 2010 | H369.9/114.41/(1) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼038架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书内容包括介绍、讲解、请求、转述、交涉、商量、发言、讨论、提问、会议主持等大学生日常学习、生活交往中使用日语开展的各种口语交际活动。 | 2014-201502 | |
基础日语听力教程(2) | 总主编曹大峰 主编侯仁锋 | 高等教育出版社 | 2011 | H369.9/114.4/(2) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼038架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书以话题为主线,重点培养学生的应用能力,通过每课的实际场景设计使学生在现实中遇到类似情况,可以做到能听会说。 | 2012-201302 | |
基础日语听力教程(2) | 总主编曹大峰 主编侯仁锋 | 高等教育出版社 | 2011 | H369.9/114.4/(2) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼038架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书以话题为主线,重点培养学生的应用能力,通过每课的实际场景设计使学生在现实中遇到类似情况,可以做到能听会说。 | 2013-201402 | |
基础日语听力教程(2) | 总主编曹大峰 主编侯仁锋 | 高等教育出版社 | 2011 | H369.9/114.4/(2) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼038架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书以话题为主线,重点培养学生的应用能力,通过每课的实际场景设计使学生在现实中遇到类似情况,可以做到能听会说。 | 2014-201502 | |
基础日语综合教程2 | 总主编曹大峰 主编林洪 | 高等教育出版社 | 2011 | H36/114.5/(2:1) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是“高等院校日语专业基础阶段系列教材”之一,学习内容主要包括人际交往、日常活动、大学生活、日语学习、情趣爱好等。 | 2012-201302 | |
基础日语综合教程2 | 总主编曹大峰 主编林洪 | 高等教育出版社 | 2011 | H36/114.5/(2:1) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是“高等院校日语专业基础阶段系列教材”之一,学习内容主要包括人际交往、日常活动、大学生活、日语学习、情趣爱好等。 | 2013-201402 | |
基础日语综合教程2 | 总主编曹大峰 主编林洪 | 高等教育出版社 | 2011 | H36/114.5/(2:1) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是“高等院校日语专业基础阶段系列教材”之一,学习内容主要包括人际交往、日常活动、大学生活、日语学习、情趣爱好等。 | 2014-201502 | |
基础日语综合教程2练习册 | 总主编曹大峰 主编朱桂荣 | 高等教育出版社 | 2011 | H36/114.52/(2) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书包括词汇、语法、翻译等方面的内容。 | 2012-201302 | |
基础日语综合教程2练习册 | 总主编曹大峰 主编朱桂荣 | 高等教育出版社 | 2011 | H36/114.52/(2) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书包括词汇、语法、翻译等方面的内容。 | 2013-201402 | |
基础日语综合教程2练习册 | 总主编曹大峰 主编朱桂荣 | 高等教育出版社 | 2011 | H36/114.52/(2) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书包括词汇、语法、翻译等方面的内容。 | 2014-201502 | |
综合日语(第二册) | 总主编彭广陆, (日) 守屋三千代 | 北京大学出版社 | 2005 | H36/270/(2) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本册强调日语知识的基本运用,更加关注日语得体表达方式,在场景设计和内容编排上着重融入中日两国的文化内涵 | 2008-200902 | |
综合日语(第二册) | 总主编彭广陆, (日) 守屋三千代 | 北京大学出版社 | 2005 | H36/270/(2) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本册强调日语知识的基本运用,更加关注日语得体表达方式,在场景设计和内容编排上着重融入中日两国的文化内涵 | 2009-201002 | |
综合日语(第二册) | 总主编彭广陆, (日) 守屋三千代 | 北京大学出版社 | 2005 | H36/270/(2) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本册强调日语知识的基本运用,更加关注日语得体表达方式,在场景设计和内容编排上着重融入中日两国的文化内涵 | 2010-201102 | |
综合日语(第二册)(第2版) | 总主编彭广陆, (日) 守屋三千代 主编李奇楠, 押尾和美 | 北京大学出版社 | 2010 | H36/270.01/(2) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚密集 5555 | 本册强调日语知识的基本运用,更加关注日语得体表达方式,在场景设计和内容编排上着重融入中日两国的文化内涵。 | 2011-201202 | |
综合日语:练习册(第二册) | 主编何琳 编著杨峻 [等] | 北京大学出版社 | 2006 | H36-44/628/(2) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书主要依据教材中初级阶段内容编写而成,内容涵盖所有学习重点、难点。各课练习由文字、词汇、语法,听力,阅读三大部分组成,同时另外设计了五个单元练习和总练习 | 2008-200902 | |
综合日语:练习册(第二册) | 主编何琳 编著杨峻 [等] | 北京大学出版社 | 2006 | H36-44/628/(2) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书主要依据教材中初级阶段内容编写而成,内容涵盖所有学习重点、难点。各课练习由文字、词汇、语法,听力,阅读三大部分组成,同时另外设计了五个单元练习和总练习 | 2009-201002 | |
综合日语:练习册(第二册) | 主编何琳 编著杨峻 [等] | 北京大学出版社 | 2006 | H36-44/628/(2) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书主要依据教材中初级阶段内容编写而成,内容涵盖所有学习重点、难点。各课练习由文字、词汇、语法,听力,阅读三大部分组成,同时另外设计了五个单元练习和总练习 | 2010-201102 | |
综合日语:练习册(第二册) | 主编何琳 编著杨峻 [等] | 北京大学出版社 | 2006 | H36-44/628/(2) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书主要依据教材中初级阶段内容编写而成,内容涵盖所有学习重点、难点。各课练习由文字、词汇、语法,听力,阅读三大部分组成,同时另外设计了五个单元练习和总练习 | 2011-201202 | |
综合日语Ⅲ | 基础日语口语教程2 | 总主编曹大峰 主编翟东娜 | 高等教育出版社 | 2011 | H369.9/114.41/(2) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼038架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书内容包括介绍、讲解、请求、转述、交涉、商量、发言、讨论、提问、会议主持等大学生日常学习、生活交往中使用日语开展的各种口语交际活动。 | 2013-201401 |
基础日语口语教程2 | 总主编曹大峰 主编翟东娜 | 高等教育出版社 | 2011 | H369.9/114.41/(2) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼038架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书内容包括介绍、讲解、请求、转述、交涉、商量、发言、讨论、提问、会议主持等大学生日常学习、生活交往中使用日语开展的各种口语交际活动。 | 2014-201501 | |
基础日语口语教程2 | 总主编曹大峰 主编翟东娜 | 高等教育出版社 | 2011 | H369.9/114.41/(2) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼038架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书内容包括介绍、讲解、请求、转述、交涉、商量、发言、讨论、提问、会议主持等大学生日常学习、生活交往中使用日语开展的各种口语交际活动。 | 2015-201601 | |
基础日语听力教程(3) | 总主编曹大峰 主编侯仁锋 | 高等教育出版社 | 2011 | / | / | / | 2013-201401 | |
基础日语听力教程(3) | 总主编曹大峰 主编侯仁锋 | 高等教育出版社 | 2011 | / | / | / | 2014-201501 | |
基础日语听力教程(3) | 总主编曹大峰 主编侯仁锋 | 高等教育出版社 | 2011 | / | / | / | 2015-201601 | |
基础日语综合教程3 | 总主编曹大峰 主编林洪 | 高等教育出版社 | 2011 | H36/114.5/(3:1) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是“高等院校日语专业基础阶段系列教材”之一,学习内容主要包括人际交往、日常活动、大学生活、日语学习、情趣爱好等。 | 2013-201401 | |
基础日语综合教程3 | 总主编曹大峰 主编林洪 | 高等教育出版社 | 2011 | H36/114.5/(3:1) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是“高等院校日语专业基础阶段系列教材”之一,学习内容主要包括人际交往、日常活动、大学生活、日语学习、情趣爱好等。 | 2014-201501 | |
基础日语综合教程3 | 总主编曹大峰 主编林洪 | 高等教育出版社 | 2011 | H36/114.5/(3:1) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是“高等院校日语专业基础阶段系列教材”之一,学习内容主要包括人际交往、日常活动、大学生活、日语学习、情趣爱好等。 | 2015-201601 | |
综合日语(第三册) | 总主编彭广陆, (日) 守屋三千代 | 北京大学出版社 | 2005 | H36/270/(3) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书每课分两个单元,分别根据口语大纲和书面语大纲编写而成,并有内容理解、语法练习、会话练习等,书后附有阅读文章 | 2009-201001 | |
综合日语(第三册) | 总主编彭广陆, (日) 守屋三千代 | 北京大学出版社 | 2005 | H36/270/(3) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书每课分两个单元,分别根据口语大纲和书面语大纲编写而成,并有内容理解、语法练习、会话练习等,书后附有阅读文章 | 2010-201101 | |
综合日语(第三册) | 总主编彭广陆, (日) 守屋三千代 | 北京大学出版社 | 2005 | H36/270/(3) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书每课分两个单元,分别根据口语大纲和书面语大纲编写而成,并有内容理解、语法练习、会话练习等,书后附有阅读文章 | 2011-201201 | |
综合日语(第三册)(第2版) | 总主编彭广陆, (日) 守屋三千代 主编李奇楠, 押尾和美 | 北京大学出版社 | 2010 | H36/270.01/(3) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚密集 5555 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书每课分两个单元,分别根据口语大纲和书面语大纲编写而成,并有内容理解、语法练习、会话练习等,书后附有阅读文章。 | 2012-201301 | |
综合日语:练习册(第三册) | 主编何琳 编著杨峻 [等] | 北京大学出版社 | 2007 | H36-44/628/(3) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本练习册内容涵盖所有学习重点、难点。各课练习由文字、词汇、语法,听力,阅读三大部分组成,同时设计了五个单元练习和一个总复习 | 2009-201001 | |
综合日语:练习册(第三册) | 主编何琳 编著杨峻 [等] | 北京大学出版社 | 2007 | H36-44/628/(3) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本练习册内容涵盖所有学习重点、难点。各课练习由文字、词汇、语法,听力,阅读三大部分组成,同时设计了五个单元练习和一个总复习 | 2010-201101 | |
综合日语:练习册(第三册) | 主编何琳 编著杨峻 [等] | 北京大学出版社 | 2007 | H36-44/628/(3) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本练习册内容涵盖所有学习重点、难点。各课练习由文字、词汇、语法,听力,阅读三大部分组成,同时设计了五个单元练习和一个总复习 | 2011-201201 | |
综合日语:练习册(第三册) | 主编何琳 编著杨峻 [等] | 北京大学出版社 | 2007 | H36-44/628/(3) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本练习册内容涵盖所有学习重点、难点。各课练习由文字、词汇、语法,听力,阅读三大部分组成,同时设计了五个单元练习和一个总复习 | 2012-201301 | |
综合日语Ⅳ | 基础日语口语教程3 | 总主编曹大峰 主编翟东娜 | 高等教育出版社 | 2011 | H369.9/114.41/(3) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼038架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书内容包括介绍、讲解、请求、转述、交涉、商量、发言、讨论、提问、会议主持等大学生日常学习、生活交往中使用日语开展的各种口语交际活动。 | 2013-201402 |
基础日语口语教程3 | 总主编曹大峰 主编翟东娜 | 高等教育出版社 | 2011 | H369.9/114.41/(3) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼038架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书内容包括介绍、讲解、请求、转述、交涉、商量、发言、讨论、提问、会议主持等大学生日常学习、生活交往中使用日语开展的各种口语交际活动。 | 2014-201502 | |
基础日语口语教程3 | 总主编曹大峰 主编翟东娜 | 高等教育出版社 | 2011 | H369.9/114.41/(3) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼038架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书内容包括介绍、讲解、请求、转述、交涉、商量、发言、讨论、提问、会议主持等大学生日常学习、生活交往中使用日语开展的各种口语交际活动。 | 2015-201602 | |
基础日语口语教程3 | 总主编曹大峰 主编翟东娜 | 高等教育出版社 | 2011 | H369.9/114.41/(3) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼038架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书内容包括介绍、讲解、请求、转述、交涉、商量、发言、讨论、提问、会议主持等大学生日常学习、生活交往中使用日语开展的各种口语交际活动。 | 2015-201602 | |
基础日语听力教程(4) | 总主编曹大峰 主编侯仁锋 | 高等教育出版社 | 2011 | H369.9/114.4/(4) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼038架 | 本书以话题为主线,重点培养学生的应用能力,通过每课的实际场景设计使学生在现实中遇到类似情况,可以做到能听会说。 | 2013-201402 | |
基础日语听力教程(4) | 总主编曹大峰 主编侯仁锋 | 高等教育出版社 | 2011 | H369.9/114.4/(4) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼038架 | 本书以话题为主线,重点培养学生的应用能力,通过每课的实际场景设计使学生在现实中遇到类似情况,可以做到能听会说。 | 2014-201502 | |
基础日语听力教程(4) | 总主编曹大峰 主编侯仁锋 | 高等教育出版社 | 2011 | H369.9/114.4/(4) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼038架 | 本书以话题为主线,重点培养学生的应用能力,通过每课的实际场景设计使学生在现实中遇到类似情况,可以做到能听会说。 | 2015-201602 | |
基础日语听力教程(4) | 总主编曹大峰 主编侯仁锋 | 高等教育出版社 | 2011 | H369.9/114.4/(4) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼038架 | 本书以话题为主线,重点培养学生的应用能力,通过每课的实际场景设计使学生在现实中遇到类似情况,可以做到能听会说。 | 2015-201602 | |
基础日语综合教程4 | 总主编曹大峰 主编林洪 | 高等教育出版社 | 2011 | H36/114.5/(4:1) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是“高等院校日语专业基础阶段系列教材”之一,学习内容主要包括人际交往、日常活动、大学生活、日语学习、情趣爱好等。 | 2013-201402 | |
基础日语综合教程4 | 总主编曹大峰 主编林洪 | 高等教育出版社 | 2011 | H36/114.5/(4:1) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是“高等院校日语专业基础阶段系列教材”之一,学习内容主要包括人际交往、日常活动、大学生活、日语学习、情趣爱好等。 | 2014-201502 | |
基础日语综合教程4 | 总主编曹大峰 主编林洪 | 高等教育出版社 | 2011 | H36/114.5/(4:1) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是“高等院校日语专业基础阶段系列教材”之一,学习内容主要包括人际交往、日常活动、大学生活、日语学习、情趣爱好等。 | 2015-201602 | |
基础日语综合教程4 | 总主编曹大峰 主编林洪 | 高等教育出版社 | 2011 | H36/114.5/(4:1) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书是“高等院校日语专业基础阶段系列教材”之一,学习内容主要包括人际交往、日常活动、大学生活、日语学习、情趣爱好等。 | 2015-201602 | |
综合日语(第四册) | 总主编彭广陆, (日) 守屋三千代 | 北京大学出版社 | 2006 | H36/270/(4) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书每课分两个单元,分别根据口语大纲和书面语大纲编写而成,并有内容理解、语法练习、会话练习等,书后附有阅读文章 | 2009-201002 | |
综合日语(第四册) | 总主编彭广陆, (日) 守屋三千代 | 北京大学出版社 | 2006 | H36/270/(4) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书每课分两个单元,分别根据口语大纲和书面语大纲编写而成,并有内容理解、语法练习、会话练习等,书后附有阅读文章 | 2010-201102 | |
综合日语(第四册)(第2版) | 总主编彭广陆, (日) 守屋三千代 主编李奇楠, 押尾和美 | 北京大学出版社 | 2011 | H36/270.01/(4) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书每课分两个单元,分别根据口语大纲和书面语大纲编写而成,并有内容理解、语法练习、会话练习等,书后附有阅读文章。 | 2011-201202 | |
综合日语(第四册)(第2版) | 总主编彭广陆, (日) 守屋三千代 主编李奇楠, 押尾和美 | 北京大学出版社 | 2011 | H36/270.01/(4) | 漳州—嘉庚馆藏(漳州校区) 二楼037架 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本书每课分两个单元,分别根据口语大纲和书面语大纲编写而成,并有内容理解、语法练习、会话练习等,书后附有阅读文章。 | 2012-201302 | |
综合日语:练习册(第四册) | 主编何琳 编著杨峻 [等] | 北京大学出版社 | 2008 | H36-44/628/(4) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本练习册依据第四册教材内容编写,内容涵盖所有学习重点、难点。各课练习由文字、词汇、语法,听力,阅读三大部分组成,同时设计了五个单元练习和一个总复习 | 2009-201002 | |
综合日语:练习册(第四册) | 主编何琳 编著杨峻 [等] | 北京大学出版社 | 2008 | H36-44/628/(4) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本练习册依据第四册教材内容编写,内容涵盖所有学习重点、难点。各课练习由文字、词汇、语法,听力,阅读三大部分组成,同时设计了五个单元练习和一个总复习 | 2010-201102 | |
综合日语:练习册(第四册) | 主编何琳 编著杨峻 [等] | 北京大学出版社 | 2008 | H36-44/628/(4) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本练习册依据第四册教材内容编写,内容涵盖所有学习重点、难点。各课练习由文字、词汇、语法,听力,阅读三大部分组成,同时设计了五个单元练习和一个总复习 | 2011-201202 | |
综合日语:练习册(第四册) | 主编何琳 编著杨峻 [等] | 北京大学出版社 | 2008 | H36-44/628/(4) | 漳州—嘉庚教材 三楼142架 | 本练习册依据第四册教材内容编写,内容涵盖所有学习重点、难点。各课练习由文字、词汇、语法,听力,阅读三大部分组成,同时设计了五个单元练习和一个总复习 | 2012-201302 |