您的位置: 一、信息咨询岗位职责及岗位要求
（一）岗位职责
1．负责读者参考咨询服务。
2．负责支持学校教学科研的学科服务，综合协调学科服务、情报分析、资源建设等工作。
3．完善学科馆员制度，加强学科馆藏资源的推介，并编制专题简报。
4．负责信息资源建设指导小组的日常工作，进行信息采集与馆藏资源建设。
5．负责信息素养培训讲座的教学。
6．负责电子资源的推介和使用分析。
7．负责数字图书馆资源和服务的需求分析。
（二）岗位要求
1．信息资源建设指导小组办公室岗位要求
（1）根据新书采购情况，定期给分院推送专业类最新的纸质资源和电子资源。
（2）协助对口院系的教师进行相关课题的专题文献检索．逐步做到有针对性地为教学科研提供定题服务，跟进式服务，主推电子资源。
（3）调研全校教师关于图书馆资源建设及服务方面的需求，将调研情况汇总并及时反映给相关部门，协助解决。
（4）协助召开信息资源建设指导小组会议，结合现有采购模式，优化采购模式，制定下年度图书采购方案，每学期至少1次。
（5）联络各院系信息资源建设指导小组的成员，收集图书阅读计划书目，经过查重、审批等，协助、督促文献建设部及时采购。
2．用户教育培训岗位要求
（1）负责用户教育与培训，包括：新生入馆教育、各类专题信息检索培训。
（2）根据电子资源建设情况，每季度整理新增电子资源特性、用途、检索方法及流程等，在师生中推广，并组织师生参加电子资源培训。
3．学科馆员岗位要求
（1）负责责任院系的联系。（走访、邮件、QQ）
（2）负责学科资源建设的规划与实施，承担用户学科资源建设意见的回收、跟踪与反馈。
（3）负责学科数字资源的宣传及使用培训。
（4）负责学科信息的推送。
二、期刊阅览岗位职责及岗位要求
（一）岗位职责
1．负责图书馆报纸、期刊、过刊、过报、开发区史料展厅等各阅览区及相关责任区域的各种资源管理与阅览秩序维护，解答读者咨询。
2．根据本馆报刊资源建设原则，负责图书馆中文现刊的征订。全面、及时了解国内报刊出版发行动态和读者需求信息。
3．负责全馆现刊的验收与系统记到、加工、典藏、催缺、下架整理与系统送装工作，并负责监督、确认中外文期刊供应合同的执行情况。
（二）岗位要求
1．经常巡视，发现读者在刊上勾划、批注或撕页的进行批评教育，情节严重者，按章处罚。
2．保持刊架整齐，每天下班前必须整架，不得乱架交班。
3．接刊时做好登记，并加盖馆藏章，新刊应及时上架。
4．现刊按《中图法》分类排架，同类刊按汉语拼音音序排列。
5．过刊验收后应及时按批进行登录，并进行典藏。
6．合订本及个别散本均按刊名的汉语拼音音序排列，同种刊按年代细排，每种期刊之后应留空位备用。
7．同名不同出版地期刊先按刊名，再按出版地的汉语拼音音序排，有副刊名的排在无副刊名的之后。
8．破损期刊应及时修补，修好后及时上架。
9．熟悉本馆藏刊，熟记重要核心期刊刊名及其排架位置。
10．向学生宣传推荐优秀适读书刊，做好信息咨询工作。
11．解答读者咨询，征求读者对藏书补充的意见。
