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图书馆开展2017级新生入馆教育活动 日期:2017-09-20

    图书馆2017级新生入馆教育活动于9月12日上午正式拉开帷幕。新生入馆培训是学生了解图书馆资源与服务的重要途径,是引导学生尽快融入大学的学习生活,适应大学自主学习及创新型学习模式的重要环节。为了让这项工作顺利开展,图书馆对此进行了精心策划。

    本次培训活动分为三个步骤,层层递进。第一部分以认识图书馆、了解图书馆为主,主要通过参观导览、读者手册、以新生为主体的读者互动活动; 第二部分信息素养类培训,采用新生讲座介绍关于图书馆利用和技能类的课程; 第三部分是阅读推荐/指导类,针对新生的阅读推荐书目等。培训形式分为线上、线下两个部分,充分利用微信等新媒体。由图书馆工作人员协同读者协会、图书馆志愿者们共同完成,截止9月18日下午,总计有四千多名新生顺利完成入馆培训活动。

图书馆老师带你“认识”图书馆

    图书馆信息咨询部的老师为全体新生带来了形式新颖、内容丰富的信息素养讲座,总计18场次,培训新生4000余人。为各院系新生们详细介绍了图书馆的各项资源、服务和活动,使新生们直观感受我校图书馆的丰富资源和便捷服务。

与学长学姐们一起“玩转”图书馆

    由读者协会成员及图书馆志愿者们组成的导览小组,带领新生们走进图书馆,为新生们详细演示了进馆刷卡、自助打印、图书检索、借书还书等操作,让新生们实地体验图书馆。同时,图书馆也制作了新生专题展板、读者手册,帮助新生们更好的使用图书馆资源。

“悦”读初体验

    为引导新生养成自主学习的习惯,图书馆特别在一楼设有馆藏书籍展览区,陈列着“百名教师推荐好书”、“‘嘉’有新书”等多种推荐书籍。图书馆LED屏、主页、官方微博、微信也同时发布“大学生必读经典书籍推荐”、“书籍琅琊榜”,为刚进校园的大学生们提供阅读参考。

“微”互动,扬起阅读之帆

    不仅现场活动丰富多彩,线上的“微”互动也是有声有色。今年的新生入馆教育活动依旧加入了微信互动环节,新生们可通过微信线上答题解锁借阅功能。生动的画面和趣味的题目,成功吸引广大新生们的关注,截至9月19日,四千多名新生基本顺利通过图书馆考试。

    图书馆作为学校师生学习、交流、研究、活动、休闲的重要场所,是学生的“第二课堂”和“第三空间”,通过新生入馆教育活动向广大同学展示了图书馆的魅力,使得刚进入大学的新同学对图书馆有了深刻的认识并产生了浓厚的兴趣,也提高了我校图书资源利用率,普及了文献检索知识,提升了学生公共文明素养,拉近了图书馆与学生之间的距离。这学期图书馆还将继续开展如“伴你夜读”、“嘉”学堂等在“嘉”读书系列活动,将阅读推广到每位读者生活中。

 

拟稿:读者协会新闻部 汪琪

摄影:读者协会新闻部 汪琪、黄婉颐